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第3章 统计资料的整理;在学习过程中主要解决以下几个问题;
统计调查搜集上来的资料,不论是哪一种类型的
资料都必须经过整理才能进一步进行分析。资料的类
型不同,研究的目的不同,资料整理的方法也不同。
统计整理是根据统计研究任务的要求,对调查所搜集到的原始资料进行分组、汇总,使其条理化、系统化的工作过程。; ; ; 再如:通过调查取得100个商业企业某月销售额
资料:(单位:万元)
20,60,45,90,105,56,250,89,130,30,98,…300。
将这些数据资料按“销售额”的多少进行整理,得到下列整理结果:;
销售额(万元) 企业数(个)
0 — 50 12
50 — 100 25
100— 150 30
150— 200 23
250— 300 10
合 计 100;;;???组标志的选择;统
计
分
组
的
种
类;变量
分组
方法; 等 距
分 组; 在进行组距分组时,会涉及到一些
问题,包括:等距分组和不等距分组、
组限、组中值。; 组限;;(一)统 计 分 布;工资分组 职工人数(人) 各组人数所占比重
(元) (次数或频数) (%) (频率)
500—600 100 25
600—700 200 50
700—800 100 25
合 计 400 100 ;(二)分配数列的种类 ;(三)分 配 数 列 的 编 制;2、变量分配数列的编制:;
;职工人数(人)
499以下
500 — 599
600 — 699
700 — 799;序 计划完成 工人数 比重 向上累计 向下累计
号 程度(%) (人) (%) 人数 比重 人数 比重
1 60 — 70 2 1.0
2 70 — 80 5 2.5
3 80 — 90 14 7.0
4 90 —100 31 15.5
5 100—110 65 32.5
6 110—120 52 26.0
7 120—130 23 11.5
8 130—140 8 4.0
合 计 200 100 ;某车间40名工人定额完成率(%)统计如下:
88 123 115 119 158 112 146
117 108 105 110 107 137 120 136
125 127 142 118 103 87 115 114
124 129 138 100 103 92 95
126 107 108 105 119 127 104
将上述资料整列频数分布表,计算频率、
向上累计、向下累计、组中值。
;从大一学生中抽取36人,对外语成绩统计如下:
90 66 80 67 65 74 70 87
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