当前不和谐师生关系原因分析.docVIP

当前不和谐师生关系原因分析 　　有人曾就目前师生关系现状做了一次问卷调查，结果令人大吃一惊。调查发现，当学生遇到困难的时候，只有12.3%的学生首先想到老师；“心里有话要说的时候”，只有4.8%的学生找老师说；而在教师问卷调查中，却有90.2%的教师认为“所有学生”或者“大部分学生”都很信任自己；有81%的教师愿意与学生交朋友。缘何出现如此大的反差呢？同样在调查中发现，有85.6%的学生认为老师“很少”或“从来不参加”学生的课余活动；有61%的学生认为老师与学生“接触不多”或“很少接触”；有50.7%的学生认为老师对自己“了解不多”或“很少了解”；同学有了缺点和错误，48.8%的学生回答说老师有讽刺挖苦行为。学生对目前师生关系满意程度是：满意的占27%；比较满意，但认为不足的占34%；不满意的占24%。不满意的主要理由是：“老师对我们不了解，不知道我们的想法，而只关心学习成绩”“师生之间没有交流，互不理解”。 　　由此不难看出，目前师生关系中确实存在不少问题，师生之间的距离在逐渐扩大。是什么原因造成这种状况的呢？笔者认为主要有以下一些原因。 　　 　　应试教育的影响 　　 　　在我国教育改革和发展的今天，应试教育的弊端已十分明显地暴露出来。师生关系紧张在很大程度上是应试教育带来的结果。 　　目前在学校中，课堂教学形成以应付考试为中心，以单纯追求教师的教学成绩为价值取