彰化103补救教学实施方案－优良教学案例征选暨发表观摩会.DOCVIP

彰化縣103年度補救教學實施方案－優良教學案例徵選暨發表觀摩會實施計畫 壹、依據 一、教育部國民及學前教育署補助直轄市、縣（市）政府辦理補救教學作業要點。 二、彰化縣103年度補救教學實施方案整體計畫。 貳、目的： 一、鼓勵教師思考補救教學的教法策略，使達成有效補救教學。 二、實作補救教學之教學設計，並能產出優良教學案例，提供教師作為教學參考示例。 叁、辦理單位： 一、指導單位：教育部 二、主辦單位：彰化縣政府教育處 三、承辦單位：馬興國小 肆、教案甄選 參加對象： (一)報名資格：本縣國中小教師、補救教學授課教師。 (二)甄選組別： 1、國中組：全縣各國中每校至少一件。 2、國小組：國小12(含)班以上學校，至少參賽1件；12班以下學校，自由送件。 (三)作者人數：每ㄧ件作品最多兩人，需符合上述報名資格。 二、收件日期：103年11月11日至11 三、收件地點：馬興國小教務處。地址：彰化縣秀水鄉馬興村培英巷1號 四、教案甄選內容（需含以下一至七項目）： （一）形式審查表：如附件1-1 （二）徵選報名表：如附件1-2 （三）封面：如附件1-3 （四）教學計畫（教案）書面資料：如附件1-4。含教學理念、能力指標、學習目標、教學策略、教學活動、教學評量、教學資源（人力、設備及教材）、教學心得與省思及學生學習單等資料。以增進學生學習為核心，可以單元主題設計（1節為基本單位）為方向，作品內容能適當呈現教學歷程更佳。請以長尾夾或迴紋針固定後一式三份放入信封。 （五）教學錄影光碟片：與教案相同之教學活動錄影光碟片三份。 1.影音教學實況錄影，影片長度為10至15分鐘為準，不足或超過者酌予扣分（不足1分鐘或超過1分鐘以內，扣0.5分；依此類推）。 2.影音教學實況錄影格式如mts、mpg-2、mpg-4皆可。 （六）授權同意書：如附件1-5。請作者親自簽章，勿用電腦繕打。 （七）教案電子檔光碟一份：附件1-2、附件1-4。 （八）注意事項：作品內容以自行開發與編製為主，均屬未正式發表或為與出版社合作研發之作品，不得運用非經授權之圖片、文字資料等（若引用他人資料時需註明出處並徵得授權），作品若涉及著作權問題，作者自行負責。 五、評選標準： 符合補救教學的理念與目標。 評選指標說明如下： 教學活動與流程設計(70%)：教案內容具有教育性(40%)、系統性(10%)、流暢性(10%)、明確性(10%)。 特色及其他(30%)：教學活動設計之特色、教學之創意性、省思建議及教學錄影內容等。 六、獎勵方式： 國中小各組擇優獎勵︰（各組視件數或作品水準，由評審委員決議調整） 特優︰數件，嘉獎2次。 特優作品經得獎者於觀摩會發表後，核給作者著作分數0.25分。 優選︰數件，嘉獎1次。 佳作：數件，獎狀乙張。 伍、優選作品成果發表觀摩： 一、發表人員：特優及優等作品得獎者需參與成果發表會，每位發表時間20-25分鐘，分享經驗與心得。 二、發表觀摩日期：103年12月16日(星期二) 三、發表觀摩地點：馬興國小 四、參加人員:請各國中小指派教師一名參加。全程參與者核與研習時數6小時，請於103年12月5日前逕上全國教師在職進修網報名。開設研習學校：馬興國小。 五、發表會流程： 時間 研討會流程 講師(主持人) 備註 8:30-8:50 報到 承辦學校 8:50-9:00 開幕式 承辦學校 9:00-11:00 補救教學教學策略理論與實務 補救教學輔導小組指導教授 11:10-12:00 補救教學優良案例發表(一) 評審委員 補救教學優良案例發表(二） 評審委員 12:00-13:30 午餐 承辦學校 13:30-15:00 補救教學優良案例發表(三) 評審委員 補救教學優良案例發表(四) 評審委員 15：10-16:00 如何引起學童之學習動機 補救教學輔導小組指導教授 16:00-16:30 綜合座談 承辦學校 五、教案發表獎勵方式： （一）參與發表會特優、優等作品得獎者，特優作者核給著作分數0.25分。 （二）特優、優等作品經發表後印製專輯，供縣內教師教學參考。 陸、注意事項： 一、參賽作品一律不退件，如有需要請自行備份留存。 二、參賽作品之教案中及光碟片上均不得出現作者任教之校名及作者姓名，違者取消參賽資格。 三、已參加其他公開競賽之得獎作品不得再次參賽，且每件參賽作品不得另行參加其他競賽，且必須遵守著作權相關之規定，若有違反情事，經評審會議確認屬實者立即取消參賽資格。若該作品已得獎，將追回獎勵文件。 玖、經費：本計畫所需費用 (如經費