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- 2018-09-07 发布于湖北
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一、汇报篇 成绩状况介绍 我班在这次一模考试中,继校模之后又一次取得稳中略有上升的成绩,其中英语、物理、历史处于平行班级中上位置,尤其是英语学科取得了班均分101.92的好成绩,其余的语文、数学、综合、 X科及总分处于平行班级中上位置,各科发展不平衡,重点及本科上线率尚可以,但是未上线的人数偏多。 二、反思篇 反思二:一模显露出的问题: 1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是语文,英语,数学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽视X科及综合分. 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。 三、展望篇 一模之后我们老师要做的: 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,并通过学生补薄记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。 家长代表经验交流 4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲; 3.通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步; 5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序; 10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋
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