第十六章有样本调查结推知总体并进行差异检查.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.14千字
  • 约 19页
  • 2018-09-07 发布于浙江
  • 举报

第十六章有样本调查结推知总体并进行差异检查.ppt

第十六章有样本调查结推知总体并进行差异检查

第 章 由样本调查结果推知总体 并进行差异检查 本章学习目标 理解统计推理的概念 学习如何估计总体均值或百分率 对总体均值或百分比率进行假设检验 比较两个样本,看它们的均值或百分率调查结果几否有显著差异 了解方差分析基础 统计与参数的关系 由样本提供的信息计算出的值,被成为样本的统计量。而从完全的调查统计中计算而得,被认为是表示总体的精确有效的量,这样的值被成为参数。 推理的概念与统计推理 推理 是一种逻辑形式,是在对一类中 一小部分成员观察结果基础上概括出整类的属性。 统计推理 是用样本容量与样本统计量对总体参数进行估计的一系列步骤。 营销调研人员经常使用三种统计推理是: 参数估计、假设检验与差异显著性检验 参数估计 参数估计 是利用样本信息描述参数总体均值如总体平均值或总体百分率区间范围的过程。它涉及三个值的使用,样本统计量,统计量的标准误差,以及期望的置信水平(通常是95%或99%)。 标准误差 是抽样分布变化性的度量,前提是理论上我们可以从同一个总体中抽到众多的相互独立的样本。 均值的标准误差公式如下: 百分率的标准误差公式如下: 置信区间

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档