2018_2019高中物理第一章运动的描述第一节认识运动课件粤教版必修.pptVIP

第一节　认识运动 第一章　运动的描述 [学习目标]　 1.知道参考系，知道运动具有相对性. 2.理解质点的概念，知道质点是一种理想化模型. 3.理解物体看做质点的条件，会判断物体是否可以看做质点. 内容索引 自主预习 预习新知 夯实基础 重点探究 启迪思维 探究重点 达标检测 检测评价 达标过关 物理生活与建模 理想化模型——质点 自主预习 一、参考系 1.机械运动：物体在空间的位置发生了变化，称为机械运动. 2.参考系：在研究物体的运动时，被选做 的其他物体称为参考系. 3.参考系的选择是 (填“任意”或“唯一”)的. 4.参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果 (填“可以不同”或“一定相同”). 参考 任意 可以不同 二、质点 1.质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的 和 在所研究问题中可以忽略，我们就可以把物体简化为一个点，认为物体的______ 都集中在这个点上，这个点称为质点. 2.把物体看成质点的条件：物体的 和 对所研究的问题没有影响或影响很小. 3.理想化模型：在物理学中，抓住问题的 因素，忽略 因素，建立理想化的模型，是经常采用的一种科学研究方法.质点是一个________ 的物理模型. 大小 形状 质量 大小 形状 主要 次要 理想化 答案 [即学即用] 1.判断下列说法的正误. (1)参考系可任意选取，对同一运动，选择不同的参考系观察的结果一定相同.( ) (2)只有体积很小的物体才可以看做质点，体积较大的物体不能看做质点. ( ) (3)乒乓球很小，可以看成质点；但地球比较大，一定不能看成质点.( ) (4)质点是一个理想化模型，实际上是存在的.( ) × × × × 答案 2.如图1是某次日全食时的美妙景象，在观测日全食时 (填“能”或“不能”)将月球看成质点；月球绕地球转动，这是以 (填“太阳”“地球”或“月球”)为参考系来描述的. 图1 不能 地球 重点探究 一、参考系 [导学探究]　 请阅读图2中的漫画材料，回答问题： 答案 图2 有人说我，快如闪电，疾如风！有人说我，纹丝不动，坐如钟！“我”是静是动？ 答案　静止是相对的，运动是绝对的. 物体是静止还是运动取决于所选的参考系.选取的参考系不同，对同一个物体运动的描述也往往不同. [知识深化] 1.选取参考系的意义：静止是相对的，运动是绝对的.要描述一个物体的运动，首先必须选定参考系，之后才能确定物体的位置、研究物体的运动.对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果往往不同. 2.参考系的选取原则 (1)对物体运动的描述尽可能简单. (2)一般地，根据研究对象所在的系统来选取，当研究地面上物体的运动时，常选地面或相对于地面静止的物体作为参考系. 例1　观察图3中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是 A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动，乙车向右运动 D.甲车可能静止，乙车向左运动 答案 解析 √ 图3 解析　题图中房子相对于地面是静止的，由烟囱冒出的烟向左飘，可知此时风向向左(相对于地面而言).甲车上的小旗向左飘，则有三种可能的情况：一是甲车不动，风把小旗向左吹；二是甲车向右运动，风相对甲车向左，风把小旗向左吹；三是甲车向左运动但速度小于风速，因此风仍能把小旗向左吹.对于乙车，则只有乙车向左运动并且速度大于风速时，才能使小旗向右飘.故只有选项D正确. 答案 针对训练1　(多选)下列关于运动的描述中，叙述正确的是 A.诗句“卧看满天云不动，不知云与我俱东” 中“云与我俱东”是以 船为参考系的 B. “明月松间照，清泉石上流”，是以山石为参考系的 C.“太阳东升西落”，是以太阳为参考系的 D.升国旗时，观察到国旗冉冉升起，是以旗杆为参考系的 √ √ 二、质点 [导学探究]　 (1)中国名将刘虹在2016年里约奥运会田径女子20公里竞走决赛中夺得冠军.教练在研究刘虹的摆臂和步幅对速度的影响时，能否把她看成一个“点”？若研究刘虹全程的速度变化时，能否把她看成一个“点”？ 答案　不能　能 (2)小伟在研究火车由北京开往广州所用时间时，能否把火车看成一个“点”？如果研究火车通过一架铁路桥的时间，能否把火车看成一个“点”？ 答案　能　不能 答案 [知识深化] 1.质点的特点 (1)质点具有质量，与几何中的“点”有本质的区别. (2)质点是为了研究问题方便而对实际物体的科学抽象，是一种理想化的物理