合同法原理课程教学实施方案.DOC

江苏广播电视大学江都学院 《实用法律基础》课程教学实施方案 一、课程基本情况说明 1. 依据《法学基础知识》教学大纲制定本课程实施方案 2.课程主要内容 本课程的主要内容包括：本课程主要教授法的概念、基本理论和基本制度，对法学专业的基础知识，如法的一般理论、宪法、行政法、经济法、诉讼法等法律的基本原则和主要内容予以讲授，使学员具有一定的法学基础，为本专业的学习提供一定的基础。 3.课程的特点： 本课程贯彻理论联系实际的原则，充分体现依法治国的方略，紧密联系我国社会主义现代化建设和社会主义法制国家建设的实际，密切关注当代青年的思想变化，在传播社会主义法律知识的同时，培养青年学生的法律意识，帮助他们增强用法律保护权利、承担义务的能力。 二、教学模式或教学流程图 以学生自学为主，以教师的面授辅导为补充，再辅以录像、CAI课件、网络资料等资源。使学生在一学期的时间内能掌握本课程的主要内容，并能学以致用。 三、主要学习资源 1.文字教材：本课程使用的文字基本教材为本课程的文字教材为：《法学概论》（主编：吴祖谋 法律出版社，2012年版）。 2.音像教材：为配合文字教材使用以及便于学生自学，根据文字教材的内容，省电大制作了相应的录像课或课件 3．网上教学辅导： eq \o\ac(○,1)、国家开放大学学习网平台上，提供课程实施方案、课程说明、各章主要教学内容辅导、作业讲评、案例、综合练习题等内容。 eq \o\ac(○,2)、江都电大网站（/type.asp?typeID=36）本课程有关的学习资源 eq \o\ac(○,3)实时网上教学活动 省校老师组织的网上教学活动： 本学期三次：第1次实时教学活动时间：4月21日晚19:00-20:00 课程介绍 课程学习指导 第2次实时教学活动时间：5月19日晚19:00-20:00 课程基本知识点导学辅导 第3次实时教学活动时间：5月30日晚19:00-20:00 期中阶段教学情况交流。 评析形考任务完成情况，案例讨论与答疑 第4次实时教学活动时间：6月16日晚19:00-20:00 期末总复习， 备考 eq \o\ac(○,4)非实时答疑每天进行 。另外本课程还将不定期组织的网上教学活动 （具体时间和手段请见电大在线网上的安排表）。 四、教学建议 以学生自学为主，以教师的面授辅导为补充，再辅以网络资料等资源，使学生在一学期的时间内能掌握本课程的主要内容，并能学以致用。学生根据各自的具体情形，选择最合适、最有效的学习方式和途径，切实理解、把握本课程的内容。 （一）参加集中面授辅导：本学期二次（4月9日下午和5月29日上午） （二）做好自主学习、小组学习 （三）参与BBS讨论：学生必须 要求参加省、市电大课程BBS讨论。教师要及时回答学生提的问题。在 本课程的“江都电大学员讨论区”跟帖交流。 （四）完成平时形成性考核作业 考核形式 分数比例 考核时间 考核手段 考核次数 考核时间 考核题型 形成性考核 50 学期中 计算机及网络 3次 每次60分钟 单元测试（包括单项选择题、多项选择题、论述题） 五、教学（学习）计划 本课程实施计划是按照总学分来分配的,包括了面授课时和学生的自我学习时间安排. 1、课程导学部分： 序号 导学内容 课时安排 学生取得资源的途径 备注 1 课程特点介绍、针对本课程的宏观学习方法简介、学习资源介绍 1课时 通过江苏电大的电大在线平台获得 学生可以通过对各种学习资源、导学等的接触了解本课程 2 针对各章节的特殊内容提出学习建议及学习方法、各章节重难点简单介绍 1课时 通过江苏电大的电大在线平台获得 学生可以通过对各种学习资源、导学等的接触了解本课程 2、课程教学实施计划及课时分配 教学内容 课时分配 学习目标 学习形式 法的一般原理、我国社会主义法、法制和法治 3 本章要求学生掌握法的概念、、特征、渊源、类型、制定、实施 法治等 面授辅导、小组活动、自学与思考（通过阅读教材、文献和相关资料等） 宪法 3 本章要求学生掌握宪法的基本概念、国家的基本制度、公民的基本权利和义务、国家机构等。 面授辅导、小组活动、自学与思考（通过阅读教材、文献和相关资料等） 行政法 4 本章要求学生掌握国家行政机关和公务员、行政行为、行政责任等 面授辅导（可采用多媒体教学） 小组活动、自学与思考（通过阅读教材、文献和相关资料等） 民法 5 本章为重点内容，要求着重讲解和掌握。 面授辅导（可采用多媒体教学） 小组活动、自学与思考（通过阅读教材、文献和相关资料等） 商法 2 本章要求学生掌握公司法、破产法、保