2019版高考政 治一轮复习 第15单元 思想方法与创新意识 2 课下作业(三十八)唯物辩证法的发展观 新人教版.docVIP

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PAGE PAGE 5 课下作业(三十八)唯物辩证法的发展观 一、选择题 1.一切事物都处于永不停息的运动、变化、发展之中。下列对事物运动、变化和发展的关系的表述正确的是(  ) ①发展是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系 ②运动变化是宇宙间一切事物、现象的变化过程,也就是发展 ③事物都是运动变化着的,但并非任何运动变化都是发展 ④发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性 A.①②        B.②③ C.③④ D.①④ 解析:选C。运动、变化、发展三者是紧密联系的,运动引起变化,前进和上升的变化为发展,③④正确,②错误;规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,①错误。 2.2017年5月5日,中国国产C919大型客机在浦东国际机场正式首飞成功。C919在历经10年后终于破茧化蝶,实现了国产客机领域的突破。试飞之后,未来C919面临的最大挑战就是进入局方适航审定试飞阶段,验证飞机性能获得适航证,最终进入市场运营。C919研制过程说明(  ) ①事物发展的前途是光明的,总趋势是曲折的 ②量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 ③人的认识有一个由浅入深的循序渐进的过程 ④发展的实质是事物的前进和上升 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:选D。C919在历经10年后终于破茧化蝶,实现了国产客机领域的突破,说明量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,②入选;C919实现了国产客机领域的突破,最终进入市场运营,说明发展的实质是事物的前进和上升,④入选;事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,①错误;③不符合题意,排除。 3.有人把西藏的巨大变化浓缩成5句话:从黑暗走向光明,从专制走向民主,从落后走向进步,从贫穷走向富裕,从封闭走向开放。从中我们可以看出,发展的过程是(  ) ①一种连续且不间断的过程  ②从低级到高级的前进和上升的过程  ③新事物代替旧事物的过程  ④新形式代替旧形式的过程 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 解析:选B。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,②③入选;事物的发展是连续与不连续的统一,①错误;判断新旧事物的标准是看事物是否符合客观规律、是否具有强大的生命力和远大前途,而不是看事物形式的新旧,④错误。 4.感觉累的时候,也许你正处于人生的上坡路。坚持走下去,你就会发现到达了人生的另一个高度。下列理解最符合材料的是(  ) A.新事物发展的道路必然是曲折的 B.过犹不及,要善于把握火候和分寸 C.事物始终处于从低级到高级的发展过程中 D.事物发展是前进性和曲折性的统一 解析:选D。A中“必然”表述过于绝对;B与题意无关;C中“始终”表述不准确;材料体现了事物发展是前进性与曲折性的统一,D正确。 5.传统能源汽车便于人们使用,但由于其污染环境,使用正在受到限制;新能源汽车低污染,但因充电不方便等局限尚未完全为人们所接纳。对于新能源汽车的推广使用,要有一个渐进的过程。这说明(  ) A.新事物的成长是一个从被拒绝到被接纳的过程 B.新事物是对旧事物的彻底否定 C.只要有量变就必然会引起事物的质变和飞跃 D.事物发展的前途是光明的,而发展的道路是曲折的 解析:选D。新能源汽车代表的是未来汽车的发展方向,其前途是光明的,但其推广使用要有一个逐步被接纳的渐进过程,说明事物发展的道路是曲折的,D正确;A、B、C说法错误,应排除。 6.习近平主席在2017年新年贺词中提到:“新故相推,日升不滞。”下列古语与这句话体现的哲理一致的是 (  ) ①千钧之力,聚于涓埃 ②荣枯相代而弥见其新 ③中流击水,奋楫者进 ④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 A.①③ B.③④ C.②③ D.②④ 解析:选D。“新故相推,日升不滞”,意思是指新事物不断地接替旧事物的位置,新事物的出现永不间断,表明了事物是不断运动变化发展的,新事物终究要取代旧事物,②④体现的哲理与题意相符。①体现了量变与质变的关系,③体现了要充分发挥主观能动性,均与题意不符。 7.假如“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因为80分不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要(  ) A.坚持两点论与重点论的统一 B.脚踏实地,注重量的积累 C.抓住事物发展中的主要矛盾 D.抓住时机,积极促成质变 解析:选B。不要因为80分不是100分而否认从60分进步到80分的意义,从60分进步到80分侧重于量的积累,只有不断地积累,才能实现100分的“完美”,B正确;其他选项均不符合题意。 8.下列诗句中,与漫画所体现哲理相一致的是(  ) ①轻者重之端,小者大之源 ②寄言持重者,微物莫全轻 ③欲穷千里目,更上一层楼 ④会当凌绝顶,一览众

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