小学教育心理学2011年1月试题与答案.pdfVIP

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  • 2018-09-07 发布于湖北
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试卷代号: 2034 座位号E口 中央广播电视大学 2010-2011学年度第一学期开放专科期末考试 小学儿童教育心理学试题 2011 年1 月 |题号 I - I 二l 三l 四l 五 ! 总 分 | |分数 I I I I I I I |得分|评卷人| I I I -、选择题{每小题 2分,共 20分,可单选或多选,将正确答案的字母 序号填在括号中} 1.西方教育心理学的创始人是( A.桑代克 B. 詹姆斯 C. 罗杰斯 D. 巴甫洛夫 2. 儿童脑重基本达到成人水平的年龄是 ( A. 3 岁 B. 6 岁 C.9 岁D.12岁 3. 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有 ( )。 A. 人本主义理论B.经典条件反射理论 C. 操作性条件反射理论D.有意义接受学习理论 4. 一名学生早上到学校主动打扫教室, 被老师看到后得到老师的表扬。 以后这个学生经 常早到校打扫卫生。这种结果可以用( )原理来解释。 A.经典性条件反射 B.操作性条件反射 C. 自 我强化B替代强化 5. 儿童在知道了萝 卡 、 白菜等概念后,再学习蔬菜概念,这时的同化学习属于( )。 A.上位学习 B.下位学习 C. 类属学习D.并列结合学习 172 6. 造成学生品德不良的环境因素主要包括 ( )。 A.家庭环境不良 B. 社会文化不良 c. 经济条件较差 D. 学校教育失误 7. 俗话说, 有人理达情不通, 有人通情不达理 , 这反映了品德心理结构的 ( )。 A. 独立性B.统一性 c. 矛盾性 D. 多样性 8. 情绪对于学习的主要作用表现为 ( )。 A. 动机功能B.组织功能 c. 信号功能 D. 支配功能 9. 在幼儿和小学低年级儿童中, 当要求他们记住某样东西时, 他往往会同时记住和这样 东西一道出现的其他东西,这叫( )现象。 A. 记忆混淆B.记忆混乱 c. 记忆偶发 D. 记忆干扰 10. 下列叙述正确的是 ( )。 A. 某学生在课堂上和其他同学交头接耳, 此学生是问题行为的学生 B. 问题行为是直接指向他人和环境的不良行为 c.问题行为不仅有学生自身的因素,也有来自课堂、学校、社会和家庭的因素 队教师在学生出现违纪行为时,可以视情节严重的程度使用惩罚 |得分|评卷人| I I I 二、名词解释{每小题 4分,共 20分} 1.个案法

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