-小学生英文单字大赛实施计画-.PDF

第 一屆 (2018年國立彰化師範大學教育研究所) ＆嘉賀華人教育協會 -小學生英文單字大賽實施計畫- 壹、計畫緣起 我們是不是可以為現代學子，提供一個更好的英語競賽選擇，在這個地球村的時代， 不管是財務投資、產業分析、科技研發、醫學科技等、擁有整合資訊、分析趨勢的能 力，其共同的語言便是：英語。藉由競賽活動，提昇英語學習興趣與應用能力，啟發 潛能，甚至；激發增進現代學子的語文思考 力，增進其競爭力及外國語言人才的培育， 以期蔚為風氣。 為此願景，於是我們成立了嘉賀華人教育協會，積極規劃教育活動課程，藉由英 語競賽方式進行，盼能從競賽活動中提昇孩子的學習力及其語言學習的興趣，藉由題 型變化發現問題，比找到答案更重要！促使學童從小吸收外國語文素養及其樂趣，並 從競賽活動體察中，培養現代學子的洞察力與敏捷的思考能力，進而產生對英語學科 領域的興趣與獨立思考的能力。 君子之學貴慎始，願藉由協會對英語競賽的推廣，一方面希望可以給現代學子， 從一開始的英語學科教育就是最好的。另一方面更希望藉由競賽無差距且帶來更為豐 富的英語學科領域學習。於是本協會 (嘉賀華人教育協會 )與國立彰化師範大學教育研 究所攜手合作，舉辦小學生英語單字測驗比賽活動 ，期盼透過有趣的競賽測驗活動 ， 培養建立起現代的小學子對英語學科領域的興趣及獨立思考能力 ，進而激發出創造力 及解決問題的能力 。 為鼓勵小學生加強英語基本能力，希望藉由單字大賽過程激發學生英語學習的熱 誠，進而達到推廣英語教育的目的。 英語能力的基礎源自紮實的單字累積量，能夠正 確並快速拼出英文單字是提升英語程度的第一步，希望透過舉辦字彙拼讀活動，提升 學生英語學習的風氣和興趣，進而提高語言表達能力。 不可諱言的，在今日地球村的時代裏，英語是世界主要的共通語言，我們要與世 界各國人民溝通 ，主要的溝通語言還是以英語文為主。如何鼓動風潮，讓全民學英語， 進而提高人民英語文能力，是現階段教育重要的課題之一。一方面強化教學者重視學 生習得英文單字這一項基礎工作，另一方面在提供一個舞臺給每一個孩子都喜歡習得 英文單字，從小紮根英語文。加速邁向國際化的腳步，藉此提升國際競爭力。進而提 升整體國民的英語文能力素質。 貳、計畫目的 一、冀望在本計畫活動下讓中小學生可以在良性競爭的比賽下，精熟英語單字簡易背 1 誦方法，逐漸引發英語學習興趣。 二、透過活動比賽的進行方式，活化優質的練習內容，增進小學生英語文基礎能力。 參、辦理單位 一、主辦單位：國立彰化師範大學 教育研究所 。 二、辦理單位：嘉賀華人教育協會 。 三、協辦單位：全國各小學 。 四、贊助單位： 肆、參加對象資格 凡具有中華民國國籍與學生身份證件者，國小一年級 (含 )以上均可報名參加。 伍、辦理方式 一、分組：區分為三組：低年級 組(小學一、二年級) 、中年級組 (小學三、四年級) 、 高年級組 (小學五、六年級) 。 二、比賽區分個人賽及團體賽 ： (一)個人賽： 個人賽 以鼓勵學生儘量參加為原則。利用本比賽工具與資源，每年行事曆排入 單字比賽，對學生、老師、家長、學校等都有具體目標與助益。 (二團體賽) ： 團體賽以各學校為單位，各單位團體賽以參加學生通過測驗之成績數量，決 定團體賽之比賽名次取前三名。 三、比賽日期及地點： (一)日期 ：107年11月3日 (星期六 ) ，早上9:00~10:30 ，若遇天災、颱風時，經主 管機關核定停止上班上課時，比賽將順延，日期將公布在活動網站 國立彰化( 師範大學 -教育研究所網頁 .tw/files/11-1000-140.php) ，不會另行通知。 (二)地點 ：10月19日 (星期五 )考試前2週，考場公告於國立彰化師範大學-教育研 究所網頁.tw/files/11-1000-140.php 四、比賽之實施： 測驗內容：共 90分鐘，測驗內容為測驗一拼寫(看英拼中、看中拼英 ) ，測驗二閱讀 測驗。若有字體太過潦草時，將由監評人員鑑別判斷。以求客觀公正。 五、