xx中心学校迎接义务教育发展基本均衡县验收汇报材料cuy3wooo.docVIP

PAGE HYPERLINK /1811206658 HYPERLINK /1811206658 /1811206658 教育公文 精心整理 真诚实用 Xx县Xx中心学校 　　 让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任，为此我校在全面贯彻党的教育方针，规范学校办学行为；强化师资培训，提高教师的教学水平；实施素质教育，开足开齐课程；深化教育改革，走特色之路等方面做了大量工作。现对照《xx省推进县域义务教育均衡发展规划》文件精神和县教育局《关于迎接省义务教育基本均衡评估验收工作》文件要求，现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下： 　　一、学校基本概况 　　Xx学校建校于xx年，前身为xx乡教委。Xx年由xx乡、xx乡小学合并成立，时辖xx所完小，xx年获省基础教育先进乡称号，xx年通过省两基达标复查验收。Xx年辖xx、xx、xx、想象成小学划归开发区，xx年xx、xx两小学划归开发区，至此，整个xx乡教委辖xx所小学。 　　Xx年区划调整后，xx乡目前占地面积xx平方公里，辖xx个村和xx个社居委。乡内常住农业人口xx余人，非农人口xx余人，外来人口近xx人。Xx学校位于xx乡，xx路西侧，属xx地区，同时坐落在xx的中心地带。从xx年，根据县政府关于布局调整规划要求，结合xx乡规划发展实际，学校积极稳妥地推进辖区内学校布局调整工作。因xx厂区进行扩张，xx年xx月xx小学完成整体拆迁；xx年xx月xx小学停止招生，xx年xxxx小学停止招生（目前改建为xx中心幼儿园）。目前，学校仅辖本部、xx、xx三所学校。Xx年，中心学校按城镇发展的总体规划，在xx村将规划xx亩土地建设一所高起点、高规划的一所九年一贯制学校，学校将整体搬迁至xx中心位置。至xx年xx月，完成占地1xx亩一期小学部工程建设，目前建有小学部xx个教学班的教学楼1幢、xx平方米的行政楼1幢。同年xx月xx日，学校完成搬迁并顺利开班上课。正在规划建设二期工程，包括400米运动场、风雨操场、综合楼及学生餐厅。 　　中心学校现有xx个教学班，在校学生xx人，教师xx人，xx人副高职称，xx人高级职称，小学一级教师xx人，小学二级教师xx人。本科以上学历xx人，大专xx人，中专xx人，专任教师学历均已达标，专业结构配置基本合理。中共党员xx人。Xx年入学率、巩固率、完成率均达100%。 　　二、义务教育均衡发展达标情况 　　（1）学校占地面积xx亩，生均xx平方米；学校绿化面积xx平方米，生均xx平方米；校舍建筑面积xx平方米，生均xx平方米；学校运动场面积xx平方米，生均xx平方米。 　　（2）学校图书室中共有xx余册，生均xx册；学校xx台计算机教室一间，xx台计算机电子阅览室一间， xx台办公计算机，班班通教室xx间，电子白板专用教室xx间，生机比为xx：1； 　　（3）建成音乐室、舞蹈室、美术室、图书室、阅览室、网络教室、留守儿童之家（集善之家、大队室）、体育室、广播室、网管室、多媒体教室、科学实验室各1间。 　　（4）在职教职工xx人，专任教师xx人，小学中级及以上职称专任教师xx人，其中取得大专学历xx人，教师学历合格率达100%，生师比为xx：1。 　　（5）音乐器材xx元；美术器材xx元；体育器材xx元；计算机xx台，xx万；电子白板xx万；笔记本xx台，xx万；科学实验室器材xx万；扩音器、点读机、电视机xx万。 　　三、均衡发展开展的主要工作 　　1、严格执行课程标准，开齐开足课程。根据县教育局《关于义务教育阶段学校执行课程计划有关问题的通知》要求，我校克服教师结构不合理等因素，多方面作好教师思想工作，本着“相对专兼，错位排课”的原则，动员部分教师改教音乐、体育等缺编科目，做到了规范、可行和有效。 　　2、严格执行“划片招生，就近入学”的原则，做好新生招生工作，确保学区内每一名学生入学。Xx年9月学生总数为xx人，其中择校生为零。进城务工人员随迁子女总数为xx人，占校学生数xx%。进城务工人员随迁子女入学实现了零障碍。三类残疾儿童入学率不低于85%。目前三残儿童xx人。其中二年级xx人，三年级xx人，五年级xx人。 　　3、严格控制流失，保证学生受教育权落到实处。学校建立“流动学生花名册”，班主任是班级控辍的第一责任人。对本班没有按时到校的学生，一是摸清去向，二是逐一家访，耐心做好家长的工作，坚决不让一位学生辍学，家访要求有记载，有家长签名。我校学生到校率为100%。 　　4、在班级编班上，我校多年来坚持随机生成与相对均衡配置相结合，平行分班，不分快慢班、重点班，确保教育的公平性。现在各班均保持在xx人以下。在xx个教学班的师资配备上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重点班，也不搞变相的重点班、特色班，确保每一个学生接受优质教育的公平性