高考复习建议 历史必修一.ppt

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高考复习建议 历史必修一

高考复习建议 专题一 古代中国的政治制度 第一节 中国早期政治制度的特点 一、宗法制 1.含义: 2.目的:维护周王朝统治和政权稳定。 3.基本内容:嫡长子继承制(核心) 和宗法等级制 二、分封制 1.含义: 2. 目的:巩固周王朝的奴隶制统治 3. 内容: ①对象 ②权利:诸侯在封国内享有世袭统治权(用人权、行政权、财政权、军事权) ③义务:定期朝贡、并提供军赋和力役 (镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职) 5.演变:分封制开始于周武王,西周后期逐渐崩溃,瓦解于春秋战国。西汉初期郡国并存。 6.影响 (1)积极:西周初期加强了对地方的控制,扩大统治区域,有利于稳定当时的政治秩序。 (2)消极:埋下分裂割据的祸根,导致战乱和国家分裂。 三、分封制和宗法制的关系 四、早期政治制度的特点 1.神权与王权相结合 2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构(最基本的特点) 3.最高执政集团尚未实现权力高度集中 提供材料,论从史出 第二节走向“大一统”的秦汉政治 1.秦中央集权制度的形成 (全国) 2.?皇帝制度、秦朝的中央机构、郡县制、中央集权制度的影响。 (江苏) 3.知道秦的统一和皇帝制度的创立;从郡县制的建立理解中央集权制度的基本含义;理解秦朝中央集权制度对历史产生的影响。(福建) 一、统一多民族国家的形成 二、专制主义中央集权制度 1.含义: (1)专制主义:指皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身(决策方式)。 (2)中央集权:指中央与地方权力分配中,全国军政财大权归属中央,地方完全由中央管理和控制,绝对 服从中央。 2.理论:法家思想 3.确立——秦朝 (1)中央 ①皇帝制度(专制主义)的建立 特征:皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上 本质:君主专制 (2)地方行政制度——郡县制 ①由来:商鞅变法时,废分封,行县制。秦统一后,秦始皇在全国废分封制,行郡县。 ②内容:地方政权机构分郡、县两级。郡,最高的地方行政机构,设郡守、郡尉和监御史,分管行政、军事和监察,县设县令。 ④郡县制影响: 与封制相比 4.秦朝专制主义中央集权的影响 (1)积极:巩固了国家统一,有利于社会安定稳定。促进生产力的发展和社会进步。具有很大的开创性,奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善。 (2)消极:专制独裁,暴政 建议与希腊民主制联系起来探讨问题 如民主与专制,政体等问题 有人说图1所反映的政体比图2所反映的政体更具有优越性,更有利于推动社会生产力的发展。你对此观点有何看法? 第三节 君主专制政体的演进与强化 了解汉到元中央与地方行政机构、监察制度的变化;知道汉朝刺史制度、隋唐三省六部制的基本内容;认识在中央集权与地方分权的矛盾斗争中,专制主义中央集权的逐步加强,说明中国古代政治制度的特点。 一、汉到元政治制度的演变 (一)巩固——汉朝:“汉承秦制” 1.内外朝(中央) 2.郡国并存 郡县制 3.监察:刺史制度 (二)完善——隋唐: 1.中央:三省六部制(相权一分为三。三省合作,相互牵制和监督,保证了君权的独尊,是中国古代政治制度的重大创造) 2.地方:道、州、县 3.监察:御史台 (三)加强—北宋 1.中央:设中书门下(同宰相);设参知政事等分割相权;分化事权,加强皇权与中央集权。 2.地方:道、州、县 3.监察:御史台 (四)发展—元朝 1.中央:最高行政机关——中书省领六部,行宰相职权;最高军事机关——枢密院;统领宗教及西藏事务——宣政院 2.地方:行省制度(中国省制开端);形成省、路、府、州、县级制 ;土司制度(西南地区) 3.监察:御史台 二、中国古代政治制度的特点 1.皇权至高无上,权力高度集中 2.地方绝对服从中央,缺少自主权 3.相权不断削弱,皇权不断强化 4.君主专制、个人集权与宗法血缘关系紧密结合。 5.政权与神权相结合,以神权作为政权合理性的依据。 6.政治制度与伦理道德相结合,儒家学术思想长期影响古代政治制度。 7.贵族特权和官僚政治。 8.实行人治。 与谁比,如何比。 第四节专制时代晚期的政治形态 1.明清君主专制制度的加强(全国) 2.明清君主专制的加强:明朝废丞相设内阁、清朝军机处的设置、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。(江苏) 3.了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识在皇权与相权矛盾斗争中,君主专制不断强化的趋势,说明君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 (福建) 一、强化——明朝 1.中央:明太祖废丞相,权分六部;明成祖设内阁 2.地方:承宣布政使司(习惯上仍称行省)、府、县;流官统治(西南地区) 3.监察:都察院 二、顶峰并走向衰弱—清朝 1.中央:雍正—设军机处 2.地方

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