城镇化进程中s幼儿园教师专业发展分析-analysis on the professional development of s kindergarten teachers in the process of urbanization.docxVIP

城镇化进程中s幼儿园教师专业发展分析-analysis on the professional development of s kindergarten teachers in the process of urbanization.docx

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城镇化进程中s幼儿园教师专业发展分析-analysis on the professional development of s kindergarten teachers in the process of urbanization

PAGE PAGE IV 前 言 一、研究的缘起 本研究的确立是基于以下两个方面的考虑。 (一)研究者个人对农村幼儿园教师专业发展的关注 在世界范围的教育改革热潮中,人们越来越认识到教育改革的成败关键在于 教师,只有教师专业水平不断提升才能造就出高质量的教育。我国教育部于 2001 年8月1 日颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确指 出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠 基阶段”。①幼儿教育要发展,幼儿教师是关键。2003 年 3月4 日教育部在《关 于当前幼儿教育改革与发展的若干意见》中强调,为“全面实施素质教育,提高 幼儿教育质量”,“幼儿园要建立促进教师专业水平不断提高的机制。要鼓励教师 立足教育实践,开展日常教研活动,不断提高教师素质。”②可见,为实施幼儿素 质教育,幼儿教师专业素质的提高已刻不容缓。 农村幼儿园是幼儿教育体系的重要组成部分,2001 年,时任教育部副部长 的王湛在全国幼儿教育工作会议上的讲话中明确指出“十五”期间发展幼儿教育 的重点和难点在农村,发展目标的主要增长点也在农村。随着城镇化步伐的加快 和农村婴幼儿家长受教育程度的提高,农村群众对幼儿教育的要求会愈来愈迫 切,但农村幼儿教育的发展毫无疑问是以农村幼儿教师专业素质的提高为先决条 件的。因此,农村幼儿教师的专业发展问题受到了研究者的关注。 (二)有关城镇化进程中乡镇中心幼儿园教师专业发展的研究比较薄弱 为了了解农村幼儿园教师专业发展的 研究现状,研究者对中国期刊网 (1999~2008)进行了检索,搜集到少量关于农村幼儿园教师素质和专业发展困 境的研究,其中没有关于城镇化进程中乡镇中心幼儿园教师专业发展的专门研 究。研究者又查阅了相关的书籍,只找到了少量的相关论述。搜索“博、硕士学 位论文库”,笔者仅查阅到两篇相关的文章。一篇是西北师范大学 2004 届毕业生 王杰做的关于甘肃省农村幼儿教师专业成长研究,另外一篇是西南大学 2006 届 毕业生郭海燕做的关于农村幼儿教师专业发展的现状研究——以江西省万安县 农村幼儿教师专业发展为例。这两篇硕士学位论文都是立足当地农村幼儿教师成 ① 教基[2001]20 号。 ② 国办发[2003]13 号。 长的现状,探讨其专业成长中存在的问题及成因并给出对策的研究,在研究方法 上以量化为主。相对而言,国内学者对这方面的研究还很薄弱。 鉴于以上原因,研究者选择该题目作为自己的毕业论文研究选题。 二、研究的意义 (一)理论意义 幼儿园教师的专业发展是近年来备受教育界关注的研究领域,但研究者们对 于在城镇化背景下乡镇中心幼儿园教师专业发展的相关研究涉及较少。本研究选 取江苏省南京市 X 区的一所乡镇中心幼儿园——S 幼儿园作为研究个案,在城镇 化背景下来了解该幼儿园教师专业发展的现状、存在的优势与不足并提出可行性 建议,能够把人们的视线拉向目前较少受到学术界关注的乡镇中心幼儿园教师, 从而有助于从发展的角度进一步丰富有关农村幼儿园教师专业发展和农村幼儿 教育的相关理论研究。 (二)实践意义 (1)本研究将有助于 S 幼儿园教师反思自己的教学实践,找出其中存在的 不足,进行自我调节、自我完善和自我发展,从而有利于 S 幼儿园教师专业素质 的整体提高。 (2)本研究将有助于幼儿园管理者进一步认识 S 幼儿园教师的专业生活, 分析其管理中存在的问题,完善该幼儿园教师培养的策略。 (3)本研究将在一定程度上折射出当今农村幼儿园教师专业发展的现状, 以及农村幼儿园教育中的一些特点和问题,可以为当地教育管理部门的有效管 理、正确决策提供实践依据,对发展当地幼教事业具有一定的现实意义。 三、文献综述 本研究将主要从城镇化、教师专业发展、幼儿园教师专业发展三个方面对相 关文献进行梳理。 (一)有关城镇化的研究 1.城镇化的含义 城镇化(Urbanization),亦称城市化,是当前重要的社会、经济现象之一。 尽管国际学术界对城镇化的研究已有数十年的历史,但是,由于立场的不同和研 究角度的差异,到目前为止,国内外学者关于城镇化的概念还没有一个完整统一 的解释。据李树琮教授对城镇化概念的整理,代表性的观点有:“城镇化是指农 业人口转化为城镇人口的过程,这个过程表现为城镇人口的增加,城镇数量的增 多和城镇地理界限调整过程的综合”。“城镇化是农村人口转化为城镇人口的过 程,或者说是人口向城镇集中的过程”。“城镇化是指随着工业化的发展和科学技 术的革命,乡村分散的人口、劳动力和非农业经济活动不断地进行空间上的聚集 而逐渐地转化为城市的经济要素”。“城镇化通常指农业人口转化为城镇人口的过 程”。“城镇化是社会生产力的变革所引起的人类生产方式、生活方式和居住方式 改变的过程”。“城

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