初中生师生关系 人格特质与学业求助行为的关系分析-the relationship between personality traits of teacher - student relationship and academic help - seeking behavior of junior middle school students.docx

中南民族大学硕士学位论文 中南民族大学硕士学位论文 初中生师生关系、人格特质与学业求助行为的关系研究 初中生师生关系、人格特质与学业求助行为的关系研究 目 录 HYPERLINK \l _bookmark0 摘 要 I HYPERLINK \l _bookmark1 ABSTRACT II HYPERLINK \l _bookmark2 第 1 章 绪论1 HYPERLINK \l _bookmark3 1.1 研究背景1 HYPERLINK \l _bookmark4 1.2 研究意义1 HYPERLINK \l _bookmark5 1.2.1 理论意义1 HYPERLINK \l _bookmark6 1.2.2 现实意义2 HYPERLINK \l _bookmark7 第 2 章 文献综述3 HYPERLINK \l _bookmark8 2.1 学业求助的研究3 HYPERLINK \l _bookmark9 2.1.1 学业求助的起源3 HYPERLINK \l _bookmark10 2.1.2 学业求助的含义3 HYPERLINK \l _bookmark11 2.1.3 学业求助的分类3 HYPERLINK \l _bookmark12 2.1.4 影响学业求助的因素4 HYPERLINK \l _bookmark13 2.2 师生关系的研究6 HYPERLINK \l _bookmark14 2.2.1 师生关系的界定6 HYPERLINK \l _bookmark15 2.2.2 师生关系的类型6 HYPERLINK \l _bookmark16 2.2.3 师生关系的测量6 HYPERLINK \l _bookmark17 2.3 人格特质的研究7 HYPERLINK \l _bookmark18 2.3.1 人格特质的内涵7 HYPERLINK \l _bookmark19 2.3.2 人格特质理论7 HYPERLINK \l _bookmark20 2.4 师生关系、人格特质与学业求助之间的关系研究8 HYPERLINK \l _bookmark21 2.4.1 师生关系与学业求助8 HYPERLINK \l _bookmark22 2.4.2 人格特质与学业求助9 HYPERLINK \l _bookmark23 2.5 中介效应的研究9 HYPERLINK \l _bookmark24 2.5.1 中介变量的含义与模型9 HYPERLINK \l _bookmark25 2.5.2 中介变量与调节变量的比较10 HYPERLINK \l _bookmark26 2.5.3 中介效应的分析10 HYPERLINK \l _bookmark27 2.6 问题的提出11 HYPERLINK \l _bookmark28 2.7 以往研究小结和本研究的创新之处12 HYPERLINK \l _bookmark29 2.7.1 以往研究小结12 HYPERLINK \l _bookmark30 2.7.2 本研究的创新之处12 HYPERLINK \l _bookmark31 第 3 章 研究设计13 HYPERLINK \l _bookmark32 3.1 研究目的13 HYPERLINK \l _bookmark33 3.2 研究假设13 HYPERLINK \l _bookmark34 3.3 研究方法13 HYPERLINK \l _bookmark35 3.3.1 被试13 HYPERLINK \l _bookmark36 3.3.2 研究工具14 HYPERLINK \l _bookmark37 3.3.3 量表施测15 HYPERLINK \l _bookmark38 3.3.4 数据处理15 HYPERLINK \l _bookmark39 第 4 章 结果与分析16 HYPERLINK \l _bookmark40 4.1 初中生师生关系、人格特质与学业求助行为的描述性统计16 HYPERLINK \l _bookmark41 4.1.1 初中生学业求助行为的描述性统计16 HYPERLINK \l _bookmark42 4.1.2 初中生师生关系的描述性统计17 HYPERLINK \l _bookmark43 4.1.3 初中生人格特质的描述性统计18 HYPERLINK \l _bookmark44 4.2 初中生师生关系、人格特质与学业求助行为的相关关系19 HYPERLINK \l _bookmark45 4.2.1 师生关系与学业