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- 2018-11-18 发布于湖北
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科技馆科普教育活动的探索与实践
作为科普教育阵地的科技馆,教育是科技馆的核心功能。科技馆以其活泼的科普展览方式深受欢迎。但随着新馆效应的逐渐褪去,科技馆都会面临参观人流逐步降低的现象。为积极应对新的挑战,丰富展教内容,创新展教形式,利用可以利用的教育资源开展丰富的科普教育活动,成为了科技馆展教内容的拓展和有效补充。该文介绍了设计开展科普教育活动的原则和步骤,以及贵州科技馆在科普教育活动中的探索与实践。
科技馆;科普教育;探索;实践
科技馆的科普教育活动是以某一特定主题为线索,开展一系列反映科技动态、贴近生活、关注社会热点的教育活动,以展览、实验、动手制作、讲座、竞赛及培训等多种形式加深公众对主题的理解。目前,科技馆开展主题教育活动作为常设展览的重要补充,已在世界范围内得到认可和推广。
1.科技馆教育活动开发的背景及意义
《中国科学技术馆教育活动方案》中提出科技馆教育活动的三种主要形式有展览教育活动、扩展教育活动、培训教育活动。其中,展览教育活动是基础,扩展教育活动是特色,而培训教育活动是保持科技馆可持续发展的重要手段。随着新馆效应的逐渐褪去,科技馆不得不面临参观人流逐步降低的现实,此时,利用科技馆所有资源开展丰富的教育活动不仅是对科技馆展教内容的补充和拓展,更是以活动的影响力吸引更多的公众来参观科技馆,增强科技馆的社会知名度,提高科技馆的社会效益和经济效益。
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