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产品名称2018年青少年科学调查体验活动资源包(安全健.PDF
产品名称:2018 年青少年科学调查体验活动资源包 (安全健康类)
序号 实例名称 图片 知识点(内容)
科学知识目标,了解显微镜的工作原理。
能力情感目标,激发学生主动创新的积极性,
培养学生的科学探究精神,锻炼学生的动手实
践能力。
实验结果目标,制作一台显微镜并利用显微
了解微观世界
镜,学会观察细胞。
1 —制作简易光
光的折射,光在均匀的同性介质中,两点之间
学显微镜
以直线传播,当通过不同密度的介质时会发生
折射现象。
显微镜成像原理,显微镜和放大镜起着同样的
作用,就是把近处的微小物体呈现为一个放大
的像,以供人眼观察。
科学知识目标,通过观察和实验操作了解淀
粉和碘酒的化学反应,学习维生素 C 的还原
功能原理。
能力情感目标,学习实验室的基本操作不走
和安全操作方法,锻炼动手能力。
实验结果目标,淀粉和碘酒反应,维生素 C
能量的来源— 与前混合液反应,可明显看到颜色变化。
2
淀粉和维生素 淀粉属于多糖类,它遇到碘元素的时候会发
生反应,生成物显蓝色。
维生素 C 具有较强的还原性,碱性溶液中加
热或者有氧化剂存在时,抗坏血酸容易被氧
化而遭到破坏。中型或者微酸性环境中,抗
坏血酸能将燃亮,二氯酚靛酚还原成无色的
还原型二氯化靛酚。
科学知识目标,通过观察和实验操作学习酸
与碱的定义。
能力情感目标,学习 PH 试纸的安全用
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