寒假六年级下册数学教学案修订稿-第五单元-5-3学案.docVIP

2017-2018学年度第二学期 句容市××片六年级数学下册学案 PAGE PAGE 1 §5-3《描述简单的行走路线》（学案） 班级： 姓名： 一、温故预习 1.下图的中心位置是公园，请你仔细观察，认真填写。 (1)商店在公园（ ）偏（ ）方向上，距离公园（ ）米。 (2)医院在公园（ ）的方向上，距离公园（ ）米。 (3)学校在公园（ ）偏（ ）方向上，距离公园（ ）米。 (4) 书店在公园（ ）偏（ ）方向上，距离公园（ ）米。 2．揭示课题 今天,我们将继续学习根据平面图用方向和距离描述简单的行走路线。 　　二、课堂助学 1．出示例3 （1）这是李伟家附近的平面图，请你仔细观察，从图中你找到哪些数学信息？ （2）你能说说李伟从家到大港小学的行走路线 李伟先向（ ）走到（ ），再向（ ）方向走到（　　　），最后向（ ）走到大港小学。 2．教学“练一练” 你能说说李伟放学回家的路线吗 ？ 李伟先向（ ）走到（ ），再向（　　　）方向走到（　　　），最后向（ ）走回到家。 3．比较例3和练一练两次行走路