幼儿园立面设计思路.pptVIP

一.幼儿园主要立面的设计 与功能的关系 不同类型的设计 母题式 积木式 屋顶式 退台式 文脉式 色彩、材料、细部 使用者：幼儿——建筑风格独特 基于幼儿在生理、心理上的特殊性，决定了幼儿园建筑的造型蕴含着童贞的气息，其体量灵活组织、形式手法多样、色彩处理大胆、光影利用巧妙、虚实搭配合理、装饰点缀突出、材质运用丰富。 形式与内容的统一 活动单元化 特殊部位创造不同的立面效果 出入口 楼梯间 音体活动室 管理办公用房 满足形式美原则——如统一与变化、对比与微差、均衡与稳定、比例与尺度、节奏与韵律、视觉与视差等构图规律 独立的特征： 布局活泼、体量尺度小巧 错落有致，虚实变幻 新奇、童稚，直观、鲜明 五种类型： 母体式 积木式 屋顶式 退台式 文脉式 母题式 母题式构图是幼儿园立面处理常用的手法。儿童活动单元因其体量相同或类同，可以通过重复使用某些造型要素作为“母题”，形成富有节奏和韵律感的主体形态。 其母题，不仅包括建筑体量、墙体、屋面、平台和阳台等建筑要素，还包括门窗、室外楼梯、滑梯以及儿童化的细部装饰 积木式 积木是幼儿喜爱的玩具，其形体生动活泼、多姿多彩，常被用作幼儿园立面设计。 基本要素：方、圆、三角形等几何形体 常模拟童话意境的手法，采用城堡、钟楼和动物等形象，形成拙朴童稚、梦幻陆离的效果 屋顶式 屋顶是丰富建筑形态，色彩和轮廓线的重要造型要素。特别是坡屋顶，对于底层幼儿园来说，更能体现一种小建筑的尺度感和个性。 运用坡屋顶并不是简单的模仿传统式样，而是要吸收现代设计手法加以创新，使之既表现出幼儿园的特点，又有时代感。 退台式 为了在有限的用地上创造更多的室外游戏场地，出现了游戏场地向空间发展的设计手法。这一功能要求反映在幼儿园建筑立面上，便产生了退台 前后退台造型可使屋顶游戏场与活动室关系更紧密，但需要妥善解决底层的采光和通风问题。 例：丹麦某幼儿园 木材、玻璃、钢架 * 与功能的关系 与功能的关系 不同类型的设计 文脉式 立面与所在社区或地域的建筑风格和自然人文环境需协调、统一 例：地点——皖南 地形——坡地 处理手法：基本单元借鉴当地民居典型造型，形成室内外渗透，屋面、地面上下呼应的环境；顺山势错层布置 幼儿园建筑色调以明快为好，但要掌握一个主色调，在此基础上结合立面需要可以点缀一些鲜艳的色块，甚至可以大面积涂色，以造成强烈的视觉刺激，体现幼儿园大胆用色的活泼个性。但须注意用色不可过杂，特别是小面积色块不可过于零乱而失去整体感。 色彩 色彩、材料、细部 幼儿园立面色彩设计与造型有一定关系。 若幼儿园建筑造型丰富，则墙面色彩以整体协调为好，仅在体型变化的地方可重点点缀鲜艳颜色，如坡屋顶、屋顶小品、立面突出或凹入的体块等； 若建筑体型平淡单调，可在墙面色彩上做文章，如按色彩平面构成的手法，以不同颜色装饰立面，达到强烈的效果。 材料： 主体采用面材，在适当部位变化，加入质感较粗的材料，如在坡屋顶、雨棚、窗套、勒脚、女儿墙顶等部位采用耐脏易清洗的块材。 *