高考物理主观题的解题规范.ppt

补充： 三．能量守恒方法 蚤：mad2=mgh2（6分） 人： mad1=mgH （6分） ④⑤⑥式 4分 考场上三遍完成试卷的答题定位240分： 第一遍：80分钟，解决170-180分 第二遍：50分钟，解决50-70分 第三遍：20分钟，解决10-20分 高考题目一般是不超纲的，当考生对于一道题目毫无头绪时，不妨先静下心来，看看平时所学的定理、性质、公式，有哪些可“套”到这道题目上。 ------学会逆向思维 * 第二轮能力专题: 主观题的解题规范 专题解说 主观题是高考试题的主要部分,占60%,由实验题和计算论述题组成,重点考查物理的主干知识和学科内综合能力.卷面解题步骤及其规范化是考生必备的基本功.从历届高考阅卷情况看，丢三落四，叙述不完整；言不达意，表述不确切；公式拼凑，缺乏连贯性；字迹潦草，卷面不整洁等不规范的解题是部分考生失分的重要因素之一,特别是今年起全部实行网上阅卷,对解题的规范和卷面的整洁规范有更高的要求. 物理规范化解题主要体现在三个方面： 思想、方法的规范化， 解题过程的规范化， 物理语言和书写规范化。 专题解说 为了提高答题能力和得分能力,建议做好以下几点：  1.根据题意作出描述物理情景或过程的示意图、受力图、图象。 2.尽量用常规方法，使用通用符号. 3.简洁文字说明与方程式相结合 4.明确题解中的得分点, 规范方程的书写 5.最后结果先解出符号表达，再代入数值科学记数, 带上单位。 6.明确答题区域, 合理安排版面，使用0.5mm及以上签字笔答题,作图先用铅笔,再用钢笔描清. 7.字迹端正清楚，涂改规范，保持卷面整洁 专题聚焦 题1测量电源B的电动势E及内阻r(E约为4.5V,r约1.5Ω).器材：量程3V的理想电压表V,量程0.5A的电流表A (具有一定内阻),固定电阻R=4Ω,滑线变阻器R/,电鍵K,导线若干.①画出实验电路原理图.图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出。②实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表读数为U2.则可以求出E= ，r= 。(用I1，I2，U1，U2及R表示) 一、明确评分标准 V A R R′ K 得3分 得3分 得6分 专题聚焦 评分标准: 画出原理图: 求出 1.电流表外接、开关内接都得0分 2.开关漏接扣1分 3.滑动变阻器已经写出R/,符号 等细节都不扣分 4.采用R并联的电路，给分标准相同 5.只要出现有一个表一定烧坏的情况,电路图及E、r均不给分 6.原理图错则不给E、r这两个3分 R/ A V R R/ K 原理正确是前提！ 画成如下电路的得5分 若原理图错误,则不给E、r 的6分 专题聚焦 已经写出R/,符号 细节都不扣分 R′ 求出 各得3分 专题聚焦 题2原地跳起时，先屈腿下蹲，然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程（视为匀加速），加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”。离地后重心继续上升，在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。现有下列数据：人原地上跳的“加速距离”d1=0.50m，“竖直高度”h1=1.0m;跳蚤原地上跳的“加速距离”d2=0.00080m，“竖直高度”h2=0.10m。假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度，而“加速距离”仍为0.50m，则人上跳的“竖直高度”是多少？ 专题聚焦 解:用a 表示跳蚤起跳的加速度，u表示离地时的速度，则对加速过程和离地后上升过程分别有 u2=2ad2 ①（3分） u2=2gh2 ②（3分） 若假想人具有和跳蚤相同的加速度a ，令V表示在这种假想下人离地时的速度，H 表示与此相应的竖直高度，则对加速过程和离地后上升过程分别有 V2=2ad1 ③（3分） V2=2gH ④（3分） 由以上各式可得 ⑤（2分） 代入数值，得 H=63m ⑥（2分） (没有单位只给1分，H=63m写成H=62.5+0.5=63m不扣分)各式子只写结果、公式不得分;没有①②③④式,但用v-t图象或语言叙述,结果正确不扣分;没有①②③④式,只有⑤⑥式,给4分 基本规律是基础！ 专题聚焦 一.①②③④式等效表示给相应的分数 ①式 ②式 ③式 ④式 专题聚焦 四．h2写成 结果正确得10分 ①③式中a写成a-g结果正确得