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八年级政治上册第一课第一课时家温馨港湾课件鲁教版
设“法”常回家看看 2011年1月5日,我国“新老年法”草案出炉,子女“常回家看看”被写入草案。据最新统计显示,我国60岁以上老年人口达1.67亿,占全国总人口的12.5%.老年人“空巢”家庭超过50%,部分大中城市达到70%.他们没人陪伴、心灵孤独。由此引发不少令人堪忧的社会问题。草案规定:“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”,特别强调“与老年人分开居住的赡养人,要经常看望或问候老人。” (1)从这一草案的规定中,你感悟到了什么? (2)根据这一草案规定,在今后的生活中你打算为父母做些什么? 今天回家用你喜欢的方式为你的父母做一件你最想做的事,比如:做一次饭、给父母盛一碗饭、舀一碗汤、递一杯水、或者给父母洗一次脚,剪一次指甲,梳一次头发等(要真诚),然后将你所做的事情及做完后的感受写下来。 让我们牵起父母的手, 用爱守护父母, 用实际行动来关爱父母、感恩父母! 同时祝愿天下所有的父母幸福安康、快乐永远! * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * 八年级上鲁人版思品第一课第一课时 家 ,温馨的港湾 三毛最渴望得到的是什么? 温馨的港湾 学习目标 情感、态度、价值观目标: 理解父母为自己的成长付出的一切,并将这份感情转化为实际行动,用爱和孝敬来汇报父母的养育之恩。 能力目标: 能把爱和孝敬用实际行动表达出来。 知识目标: 知道孝敬父母不仅在情感上是应该去做的,而且这也是道德和法律的明确要求。 自学提纲 1、为什么说家是我们温馨的港湾? 2、为什么要孝敬父母? 3、怎样孝敬父母? 我有一个温馨的家 把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来,与同学们分享 温馨甜蜜 美化家园 其乐融融 快乐一家子 天伦之乐 想一想: 联系同学们各自的家庭生活和刚才看到的 图片,请你谈谈家的感觉? 温暖、舒适、甜蜜、互助、包容、温馨、自由 谈一谈: 金窝,银窝,不如自家土窝,你是怎样理解这句话的? ?、自由自在、无拘无束 2、温馨甜蜜 问题导学: 请同学们齐读教材第四页,讨论回答问题: 你对“家”是如何理解的?(为什么说家是温馨的港湾?或家的重要性有哪些?) 1、家,是我们每个人最熟悉的地方,在这里有我们亲爱的家人,家人们平等相处,相互关爱。 2、家,是充满亲情的地方,平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。 3、家对我们而言,是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。 家,是我们温馨的港湾。 母 爱 似 水 阅读感悟:有一个年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者问:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?”年轻人回答:“不愿意。”智者再问:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?”年轻人摆手:“不愿意。”智者接着问:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?”年轻人连连摇头:“不愿意。”智者说:“那就快感谢你的父母亲吧,他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。” 不忘父母养育恩 不忘父母养育恩 阅读P5故事,讨论: 在大增成长的道路上,母爱起到了什么作用? 父母把子女看成是自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 谁言寸草心,报得三春晖 议一议: 请同学们阅读教材第六页想一想 我们为什么要孝敬父母? 1.父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。 4、孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德, 也是法律规定子女应尽的义务。 2.父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。 (请大家在课本上做好标记) 3.我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都浸透着父母的心血。 议一议: 孟佩杰的身上体现什么优秀品质?我们应该怎样向她学习这种优秀品质? 一颗孝心、感动你我---恪守孝道的平凡女孩 :孟佩杰 答案举例: 孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。 孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。 中学生应怎样孝敬父母? 思考:孟佩杰的身上体现什么优秀品质?我们应该怎样向她学习这种优秀品质? 孝敬父母的方法 基本要求:孝敬父母,就要热爱父母(情感)尊重父母(态度)回报父母(行动) 具体要求:就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心
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