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性别对高校毕业生就业影响与对策思考 　　[摘 要] 本文通过分析性别对高校毕业生就业影响的主观和客观原因,在此基础上提出了解决性别对高校毕业生就业影响的对策,供参考。 　　[关键词] 性别 就业 择业 　　 　　一、性别对高校毕业生就业影响的原因分析 　　性别差异基础上的女大学生就业难现状,有着深层次的主客观原因。 　　(一)客观原因 　　1.传统性别差异思想:性别是用工选择的标准之一,但是传统的中国伦理导致人们养成了根深蒂固的男尊女卑观念,即女性不如男性、女性做不成大事业、成不了大气候,因此在用工选择时有意无意地将女生拒之门外。更何况,在有些地方、有些单位、有些人还存在着严重的性别歧视。 　　2.就业需求岗位矛盾:由于处于转型期,国有企业、机关及事业单位都面临着大量人员的下岗、转岗。全国总工会的统计显示,按性别比例,在下岗、转岗人员中的女性高达59%,而男性只占41%,形成了强烈的反差。加之入世后面对精干高效要求的大量裁员,社会暂时不可能再积极吸纳女大学生就业。 　　3.专业选择过于集中:女大学生多选择师范、外语、财经等人文科学领域或专业,而近几年来由于财经热和外语、师范热,造成很多男生也选择了相关或相近专业,各类学校也应运而生地办此专业,导致这类专业毕业生的相对过剩,加大了女大学生的就业压力,不仅要面对女生之间的竞争,还要与男生抗衡,客观上影响了女大学生的就业。 　　4.狭隘的用工成本核算:市场经济条件下,用工单位也很注重投入与产出的成本核算。作为用工选择的取舍标准,他们会注意到女大学生将来势必会有怀孕、育子、负担家务等“麻烦事”,录用女大学生必然会增加成本费用,减少产出利润。因此,他们自然会选择男生。这种成本观念在各类用工单位普遍存在。 　　(二)主观原因 　　1.性别差异造成女性生理弱势:男女性别差异必然导致两性之间在生理上的不同,其中有些不同在择业问题上确实在性别角度决定着工作选择的适与不适。比如,女性在体能上明显不如男性,女性的生理周期不适合工作的一贯性和长期性,女性在婚姻家庭生活中将分散大部分精力,女性的某些物理承受能力相对脆弱等,这些差异毋庸置疑地解决着女性对于某些行业的不适。但是这些事实上只是个体性的不同,往往容易被用人单位直观地整体化强调,从而直接造成女大学生在就业时被冷落。 　　2.传统思维方式成为女性就业瓶颈:因受传统思想影响,女大学生大都喜欢选择比较稳定、风险小的工作,相对于男生,她们更喜欢选择待遇高、环境好的单位,而对于一些竞争性强、挑战性大的职业大都不愿接受,甚至不敢问津,缺乏竞争意识。这一方面势必造成这些单位竞聘人员过多,竞争激烈,同时,更给外界形成了女大学生思想保守、观念陈旧、怕苦怕累,享受思想严重的主观印象,从而造成难于就业的现状。 　　3.能力指标与市场需求存在差距:实际上,从小学、中学到大学,女同学无论在学业成绩还是专业发展上,都是与男同学并驾齐驱的,甚至某些方面比男生还更胜一筹。女生因其记忆力强,并且注重理论知识的学习,所以理论学习成绩一般都要优于男生,但女生的抽象思维能力较差,不重视实践能力的培养和动手能力的锻炼,这使她们与男生比较起来在创新意识、创新能力方面相对薄弱,大多不及男生。 　　4.不良个性心理影响积极就业动机:当前女大学生的个性心理不容乐观。有关调查资料显示,52%需要依靠别人,48%惧怕失败,43%在没人提示下感到自己既无才能又缺乏吸引力,43%不喜欢竞争环境,48%经常压抑自己,29%以为别人的要求比自己的要求更重要。这些个性心理已十分明显地影响了部分学生的心理健康,也将直接影响她们就业动机的积极实现。 　　二、性别对高校毕业生就业影响的对策思考 　　(一)社会要树立平等选择观念,创造平等竞争条件要在全社会继续树立男女平等的观念,改善女大学生发展的客观环境,在就业、发展等方面给她们平等权利,使她们的就业权利不仅停留在法律上,更应实现在就业的过程中。各级政府和人事组织部门对此应制定积极有效的措施,要对一切性别歧视问题进行干预、监督和协调,起到积极的矫正作用,在女大学生求学、求职以及劳动报酬诸方面维护其应有的权利。 　　(二)高校有关部门要为女大学生就业创造条件、提供服务 　　1.有针对性开展思想教育。高校应该利用自己的教育资源和教育环境针对女大学生在就业求职中存在的传统思想、错误认识和不良心理进行思想政治教育。通过教育,女大学生要克服身上的骄娇二气,不应把自己看成是弱女子,也不要视贤妻良母为天职,而是把自己的人生价值的实现引向社会和事业,这样的人生才更有意义,自尊、自强、自立、自信,成为新一代女性的榜样。 　　2.提供有效的就业指导。目前,各高校都普遍开设选修课、举办专题报告会、咨询会,给毕业生讲解就业政策、就业形势,其中也应为