第二篇_心理发展主要理论.pptVIP

第二章 心理发展的主要理论 第一节　 心理发展概述 一、心理发展的概念 　心理发展是指个体从出生到死亡的过程中所发生的心理变化过程。（广义） 　　个体的心理发展有广义和狭义之分。狭义的心理发展一般指个体的心理从不成熟到成熟的整个成长过程。（儿童心理学中的发展概念） 心理发展的具体表现 　发展变化从开始到成熟大致体现为： 一是反应活动从混沌未分化向分化、专门化演变； 二是反应活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变； 三是从认识客体的外部现象向认识事物的内部本质演变； 四是对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。 二、心理发展的一般规律 （一）发展的连续性与阶段性 （二）发展的方向性与顺序性 （三）发展的不平衡性 （四）发展的个别差异性 二、心理发展的一般规律 （一）发展的连续性与阶段性 １、连续性表现在： 第一，心理发展的前后阶段具有内在的必然联系，先前的发展是后来发展的基础，而后来的发展是先前发展的必然结果。 第二，心理发展进入高一级水平后，原先的发展水平并不是简单地消亡了，而是被高一级水平所包容和整合。 如坐→站→走 二、心理发展的一般规律 （一）发展的连续性与阶段性 　2、心理发展的阶段性： 心理的发展是一个从量变到质变的逐步积累、逐步过渡的过程。 在量变期间，心理发展表现出相对的稳定，而当量变积累到一定程度时，便引起心理的质变。 不同的质构成了不同的发