2018-2019学年高考历史一轮复习第七单元资本主义世界市场的形成和发展单元整合课件.pptVIP

* 单元整合·探究升华 第七单元 资本主义世界市场的形成和发展 -*- 纵向梳理 横向比较 一、西方列强的殖民扩张 -*- 纵向梳理 横向比较 -*- 纵向梳理 横向比较 -*- 纵向梳理 横向比较 对点训练1观察下图,下列对作者在书名中所用“海上囚徒”的解释,合理的是( ) ? A.这种贸易中的奴隶都是各国的犯人 B.海上航行时不服从者被囚禁在船舱里 C.奴隶贸易是解决非洲犯罪的主要措施 D.贸易中被贩卖的黑人缺乏基本人权 D 解析:本题考查三角贸易。根据所学三角贸易的相关史实,排除A、B、C三项。三角贸易中被贩卖的黑人没有社会地位和政治权利,也没有人权,故D项正确。 -*- 纵向梳理 横向比较 二、资本主义世界市场的形成过程、途径、基本特点 1.形成过程 -*- 纵向梳理 横向比较 2.途径:殖民扩张、国际贸易的发展、人口的流动和资本的流通、殖民掠夺、新式交通工具和通信事业的发展等是促进世界市场形成的重要途径。其中资本主义国家的殖民扩张是世界市场形成的主要途径。 3.基本特点 (1)整体性:世界各地逐渐连为一体。 (2)扩张性:由资本主义固有属性决定。 (3)不平等性:残酷掠夺殖民地供自己发展。 (4)进步性:顺应近代世界经济发展的必然趋势,客观上促进了人类的进步。 (5)以英国为中心:英国凭借其“世界工厂”的地位,成为资本主义世界市场初步形成时期的主要“供货商”。 对点训练2一艘货船在1910年离开英格兰,带着铁轨和普通货物前往墨尔本,然后为阿根廷捎上联合收割机,此后装载运往加尔各答的小麦,再在加尔各答装载运往纽约的黄麻。它在17个月里跨越了六大洲,而它的一切航程都是由身处伦敦的经纪人通过电报安排的。这主要表明(　　) A.世界范围劳动分工形成 B.科技创新推动世界市场发展 C.商品是联系世界的纽带 D.英国对海外市场有严重依赖 -*- 纵向梳理 横向比较 解析:题干材料中并未提到劳动分工,故A项错误;“它在17个月里跨越了六大洲,而它的一切航程都是由身处伦敦的经纪人通过电报安排的”体现出科技对世界市场的影响,故B项正确;题干中并未提到商品的作用,故C项错误;题干中并未提到英国对海外市场存在依赖性,故D项错误。 B -*- 纵向梳理 横向比较 工业革命时期中西社会对比(18世纪后半期至19世纪中期) -*- 纵向梳理 横向比较 -*- 纵向梳理 横向比较 对点训练318世纪末叶以后,中华文明日益感受到西方现代工业文明咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段——初则以商业的渗透,继则以赤裸裸的殖民主义武力——迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨。这说明( ) A.中华文明在西方的殖民侵略下发生根本变化 B.中华文明在西方工业文明的冲击下被迫中断 C.西方工业文明客观上推动了中国近代化进程 D.西方工业文明与中国农业文明不能并存发展 C 解析:A项说法不符合史实,排除;中华文明虽遭到西方工业文明的冲击,但从未中断,故B项错误;西方工业文明对中国产生冲击,在给中国带来灾难的同时,也迫使中国做出改变,逐步迈向近代化,故C项正确;材料不能说明西方工业文明与中国农业文明不能并存发展,故D项错误。 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 -*- 考情分析 真题试做 一、新航路的开辟 1.(2014天津文综,3)1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果飘流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地,这位航海家应属于( ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国 答案 解析 解析 关闭 根据材料“1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度”并结合所学知识,可知西班牙支持的航海家远航的方向是向西,葡萄牙支持的航海家远航的方向是向东,且葡萄牙殖民扩张的方向主要在亚洲和非洲,西班牙殖民扩张的方向主要在美洲,故A项错误,B项正确;17世纪荷兰在印度沿海建立殖民据点,不符合题干时间限制,故C项错误;17世纪初,英国积极进行殖民扩张,在印度建立了殖民据点,不符合题干时间限制,故D项错误。 答案 解析 关闭 B -*- 考情分析 真题试做 2.(2013江苏单科,14)西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年,从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙( ) A.国力增强,确立世界霸主地位 B.资本积累,引发本国工业革命 C.贸易发达,成为世界市场中心 D.物价上涨,冲击封建生产关系 答案 解析 解析 关闭 新航路开辟后,贸易中心由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸,且大