2018-2019学年高考历史一轮复习第三单元从人文精神之源到科学理性时代单元整合课件岳麓版必修3.pptVIP

1．文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的比较 2．启蒙运动与明清之际进步思潮的不同点 3．西方人文主义精神在不同时期的内容特点 (1)古希腊时期：智者学派将研究重点从自然界和神转移到人本身，是西方思想史上人文主义精神的最初体现，对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极的作用。 (2)文艺复兴时期：批判神权统治，宣扬人性解放和思想自由。 (3)宗教改革时期：宗教改革家用人文主义宗教观挑战以教皇为首的宗教权威，为人类不断认识自己的历史写下发人深省的一页。 (4)启蒙运动时期：启蒙思想丰富和发展了人文主义精神的内涵，把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级的要求建构政治制度的高度。 4．近代自然科学发展的四个阶段 (1)近代自然科学的产生阶段(15～16世纪) ①原因：资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础；人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化；中世纪生产经验的积累为技术能力的提高提供了条件。 ②标志：天文学领域的革命。 (2)近代自然科学形成和发展阶段(17～18世纪中期) ①原因：新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展；手工工场的发展促进了技术的进步；早期资产阶级革命的成功。 ②标志：牛顿力学体系的创立。 (3)自然科学的迅速发展阶段(18世纪末～19世纪中期) ①原因：随着该时期西方主要国家工业革命的进行，经济的发展对科学提出了更高的要求。 ②标志：电磁学的新成就、道尔顿的科学原子论、细胞学说和达尔文的生物进化论等。 (4)自然科学的重大突破和系统化阶段(19世纪末20世纪初) ①原因：第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展。 ②标志：电的发明与应用，爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论是现代物理学的两大支柱。 5．近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系 (1)近代思想解放促进了近代科学技术的产生与发展 ①近代科学的序幕——近代天文学革命就是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的。文艺复兴中的思想解放直接为打破地心学说提供了思想动力和精神基础。 ②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放，同样为近代科学技术的发展提供了思想条件。 (2)近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件，推动了新的思想解放 ①近代天文学革命，打破了中世纪神学世界观的支柱之一即地心体系，给神学以极大冲击。 ②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为法国启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。 ③随着工业革命的开展，生物学掀起了一场革命。进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论，这极大地冲击了基督教的神学思想，促进了人类的思想解放。 轴心时代的进步性及历史局限性 1．众所周知，“轴心时代”的观念是德国哲学家雅斯贝尔斯首先提出来的。他认为，公元前800年—公元前200年之间是人类文明的“轴心时代”。 在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师。古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，虽然中国、印度、中东和希腊之间有千山万水的阻隔，但它们在轴心时代的文化却有很多相通的地方。 “轴心时代”的思维方式虽然提供了历史学术研究上的一些便利，却不乏局限性和束缚性。因为它很可能遮蔽或淡化了“轴心时代”之前人类文明的漫长发展。例如埃及文明崛起的时间大约是公元前3500年，两河流域文明大约也在同一时期兴起。不仅有大量文献，而且有大量的出土文物和遗址来证明这两个文明的存在和演进以及当时文化之高度发达。相比之下，中国文明的诞生较晚，甚至连我们“五帝”即黄帝、颛顼、帝喾、帝尧、帝舜等传说中的人物，其大概所在时间都明显晚于两河流域和埃及文明。 点评：进步性：以“轴心时代”为核心将世界历史的文明成果汇聚在一起进行研究，体现了文明的整体性和源远流长的特点，有利于加强各文明区域的文化认同感，增进交流和彼此的理解。局限性：遮蔽或淡化了“轴心时代”之前人类文明的漫长发展，对于中国等国家的历史研究存在一些问题。 对待：轴心时代自西方学者提出后，受到东西方历史学家的追捧，但是基于中华文明几千年的历史发展长河而言，我们既要尊重祖国的历史，加强对尧舜禹时期甚至更早时期文明的研究、论证，也要与国际上的一些史学研究接轨，了解并有选择地运用其研究成果，弘扬民族文化。 2．对社会达尔文主义的不同看法 材料一　达尔文进化论是科学史上最重要的科学理论之一，但人类历史上，恐怕很少有哪种科学理论像进化论这样传得变了形。法国科学家、诺贝尔奖得主雅克·莫诺曾深刻地指出：“进化论遇到的一个麻烦在于，每个人都自以为理解它。”