县街小学团支部20xx年学雷锋志愿者活动总结.docVIP

县街小学团支部20xx年学雷锋志愿者活动总结 　　县街小学团支部20xx年学雷锋志愿者活动总结 　　为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，根据共青团县街镇委员会关于开展“3〃5”中国青年志愿者服务日主题活动的安排意见文件精神，结合我校实际，“三〃五”期间我校全面开展了青年志愿者活动，现将活动情况总结如下。 　　一、做法和经验 　　1．加强组织领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证 在“三〃五”青年志愿者活动期间，我团支部小组，把每一项活动落实到人，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地开展。同时，为了使活动取得预期的效果，本次活动结束，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。 　　要想使活动取得较好的效果，必须认真搞好宣传工作。为此，我团支部通过在共青团员和少先队员之中开展以“学雷锋”为主题的读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目，营造了活动氛团，使广大师生能积极参与此项活动中。 　　2．结合实际情况，确定活动方法，是活动取得实效的前提 开展基础文明教育是建设和谐社会的基本要求，是广大团员青年参与志愿者服务行动的基础，是全面提高青年素质的重 1 　　要举措。我团支部根据少先队员中存在的不文明行为和现象，利用主题队会有针对性地开展青少年基础文明教育和督查管理，积极倡导文明礼貌、团结互助的新风尚，自觉抑制一切不文明行为。 　　我团支部认真选取了活动项目并确定了有效的方法。 　　（1）“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，确保志愿者有事可做，把服务工作落到实处。 　　（2）在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报等形式，激发学生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。 　　（3）在上街清理卫生时，我们先集中反映集市中一些“脏、乱、差”的死角，然后提出倡议，使学生乐意去参加此项活动。 　　（4）根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。 　　同时，我们还以此为契机，结合“三〃八”妇女节，开展了“为妈妈献爱心”活动，利用自己的方式为母亲祝贺节日。 　　另外，我团支部也和党支部最近正在开展的“学习杨善州先进事迹，争做育人先锋”活动结合起来，让广大共青团员和2 　　少先队员在本次活动中受到教育。 　　通过这些活动的开展，调动了共青团员和少先队员主动帮助别人的积极性，受到学校、社会和学生家长的好评。 　　二、存在的不足 　　1．由于刚刚开学，工作比较繁忙，导致在组织部分活动时，出现了活动效果不十分明显等问题。 　　2．由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。 　　3．资料的收集还不充足。 　　三、下步打算 　　1．以活动为载体，帮助广大团员树立正确的人生观和价值观。 　　2．按照团委工作计划，认真开展好每一次活动。 　　3．加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。 　　4．做好资料的收集整理工作。 　　县街小学团支部 　　二020xx年x月 　　3 第二篇：紫茶小学20xx年学雷锋活动总结 1400字 　　紫茶小学20xx年学雷锋活动总结 　　在这热情洋溢的三月，我们学雷锋活动已告一段落。我们校每个班级都在学雷锋活动中行动起来了，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。真正做到从身边的小事做起，做一个有道德的人。各班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩，将微笑带给了同学，将孝敬了带给家长，将谦让了带给他人。 　　我校“学雷锋活动月”活动，活动月划分三个阶段：第一阶段是学习雷锋精神；第二阶段是学雷锋，见行动；第三阶段是学雷锋总结评比，现就活动月情况总结如下： 　　（一）、学习雷锋精神 　　3月x日早上，少先队辅导员张老师在全校晨会上进行了“学雷锋、树新风”动员大会，会上号召同学们学习雷锋热爱集体，艰苦朴素，助人为乐，刻苦钻研，不怕苦难的精神。 　　3月x日各班结合本班实际，认真组织开展了“我向雷锋学什么”的主题班会活动，在班级内宣传雷锋精神，发掘本班级资源，各班同学积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们悄悄地发生着变化。各班班主任注重教育引导同学们如何落实行动，做一个有道德的人。班级里给同学取不好听的外号、课间冲跑打闹等不文明现 　　象明显改观，每个同学都能做到讲文明、讲礼貌、