注重学生的自主学习小学由于教学进度慢.PPTVIP

如果说学校是左手，那么家长便是右手，只有两手齐力，才能共同托起我们的孩子。为了共同的目标：把我们的孩子教育得更好，让孩子遇见更好的自己，我们相聚在这里． *我在实现中学等着你。 *我在实现中学等着你。 **“我很忙，没时间顾及孩子。” 转移责任， 不负责的教育 “我没办法，管不了孩子。” 放弃责任， 不用心的教育 托管 三、家长自己可以做些什么 服务孩子*家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素。 要求孩子做到的，家长一定做到。 一个家庭的教育氛围和情绪，绝大部分时间应保持在愉悦、平静这一“最佳情绪线”上。 尽量多与孩子沟通交流。 服务孩子 * 学会赏识老师： 学会欣赏同学： “亲其师信其道” “三人行，必有我师” 服务孩子*教育家周弘说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。 一棵幼苗，要不断地得到阳光雨露的滋润，孩子的成长也是同样的道理，需要不断地得到家长的鼓励。 服务孩子 * 在发现问题初期，身为父母可能会感觉到很费神，遇到问题却不能马上解决问题。但是这个烦恼正是我们走向懂孩子懂教育之路，把孩子带上正确发展轨道的起点。 服务孩子* 你在为孩子改变自我 你在为孩子学习 你在为孩子深入思考 你在为孩子花时间 你在为孩子花钱* 1、抓住“新”，激励孩子。 养成新习惯、树立新形象、建立新目标 帮助孩子适应初中生活 三、家长自己可以做些什么 服务孩子* * 　引导学会管理时间，养成独立、高效学习的习惯。 　　提高学习效率，做事拖拉、磨蹭的孩子没优势。 　　在规定的时间内完成作业， 　　作业完成之后，才能做其他事。 2、抓住“新”，督促养成好习惯。 服务孩子* 帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。 帮助孩子养成阅读的习惯，使孩子终生受益。 帮助孩子养成做作业的习惯。 帮助孩子养成合理安排时间的习惯。 帮助孩子养成专心听课的习惯。 服务孩子* * 晚上的学习流程： 养成学习习惯 复习（看书、记忆） 订正上次作业（家长监督） 作业（坐得稳，多思考） 语文英语听读（各15分钟） 预习（根据时间安排） 服务孩子* 周末的安排： 学会列提纲复习整理， 形成自我的知识体系。 培养学习能力 对孩子玩电脑游戏、QQ、手机加以监督和控制 学科补习要适当，注意劳逸结合 多安排全家户外的活动 服务孩子** 3.加强与老师的沟通。 （1）客观分析孩子的考试成绩（试卷的难易程度），多关注学习过程和学习习惯。 （2）关注细微变化，时时掌握思想动态。 （3）关注孩子的安全。 服务孩子* 人的成长和成功都不是一帆风顺的，挫折是不可避免的。 挫折并不可怕，可怕的是一个人已经失去了面对挫折的勇气！ 积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，像月亮，初一十五不一样。 服务孩子 4.克服困难，笑傲挫折。* 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。” * 时光，不会辜负每一个用心陪伴的母亲 （父亲）！ 你要相信，时光，不会辜负每一个平静努力的人！ 今天为孩子付出，实际上是对自己后半生幸福的投资!* 预祝孩子们在中学里能 健康、快乐地成长， 遇见更好的自己！** 初中是孩子成长道路非常关键的三年，也是一个非常重要的转折，如果这三年能够平稳过度，孩子接下来将能站在一个更高的起点。我教了１１年的书，带了三届班级。今年又是新的一届七年级。学生一入学的差异及过了一年不到的时间，差异的越拉越大，让我十分惊讶，也感慨小学阶段实在是太重要了。小学重要在哪里？并不是你的孩子考了多少分，而是一些习惯、品质的养成。 *从小学、初中、高中这三个阶段来讲，家长最难做的是初中。初中对孩子的成长非常重要，远远比高中要重要。因为