视觉传达设计专业人才培养的发展趋势.docVIP

视觉传达设计专业人才培养的发展趋势 　　【摘 要】视觉传达设计专业拥有比较广阔的发展前景，社会的发展和市场的需求要求了解专业人才培养的教学改革和多元化发展的趋势，向培养适用性人才、复合型人才、创新型人才和合作型人才的方向发展。 　　【关键词】视觉传达设计；专业；人才培养；多元化 　　“视觉传达设计”这一术语流行于1960年在日本东京举行的世界设计大会，在我国长期以来一直是艺术设计专业下的一个研究方向，将其明确作为设计学下的一个专业则是近几年的事情。视觉传达设计之前的无论是装潢设计还是平面设计都是以在二维空间中进行视觉元素的构成、组合、表现、传播为主要手段，以印刷媒介作为主要载体的。随着社会科技发展的日新月异，数字技术的渗透和媒介的日益多样化，传统的印刷媒介已无法满足和涵盖新的信息传达方式，现代的视觉传达设计顺势而生。视觉传达设计拥有一个相对来说比较广阔的发展前景，它是通过视觉媒介表现传达给观众的设计，摆脱了单一媒介的设计圈囿，呈现着多元发展的态势，在丰富人们视觉感官的设计中有着非常积极和重要的作用。 　　1 专业发展的必然性 　　1.1 社会发展要求专业发展 　　经济的迅速发展给艺术设计领域带来了广阔的发展前景，艺术设计教育也更加倾向于市场需求而朝向更为科学、专业的方向发展。在由教育部发布的2012版专业目录中，沿用数年的艺术设计专业调整为视觉传达设计、环境设计、产品设计等多个专业，至此，视觉传达设计被正式规范的列入设计教育的专业领域。从其意义上来讲，这不仅仅是一个专业名称的确定，而是代表着一个更加科学、严谨的未来设计发展趋向，同时也是视觉传达设计领域可持续性发展的基础保障。 　　学科的发展与建设直接影响着高校的学术地位和核心竞争力，以及它所能起到的社会效益。据不完全统计，当前我国有上千所各类院校开设了视觉传达设计专业，高校之间的竞争、培养出来的人才之间的竞争不容回避。如何让这个专业历久弥新，如何让这个专业在同类院校竞争中处于优势，我们就应该在尊重学科专业特点的基础上，在相对传统的专业领域里不断寻找新的突破点。 　　伴随电子媒介的推陈出新和移动互联网技术的蓬勃发展，视觉传达设计遇到了新的机遇与挑战，它能否满足新形势下的市场需要，能否培养出满足市场需要的人才，这需要设计教育工作者积极面对，及时研究和调整本学科的专业建设和发展方向，进一步明确本专业的人才培养目标。 　　1.2 市场需求推动专业发展 　　虽然国内各主要艺术院校和综合性大学都开设了视觉传达设计专业，甚至有的学校还在不断地扩大招生人数，但培养出的视觉传达设计专业人才还是不能满足社会的需要，这种状况是由多方面原因造成的： 　　其一：视觉传达设计一直是社会需求比较大的一个行业，该专业的应用范围大，涉足广泛，以至于除了各类传播公司、设计公司、广告公司等大量需求专门人才以外，还有一些艺术机构、教育培训机构和企事业单位宣传机构都需要视觉传达行业人才的介入。 　　其二：信息的多元化呈现需要视觉传达设计不断的变化和革新，新生视觉领域的不断涌现导致专业人才培养的步伐未能及时跟进。诸如手机界面、手游界面，手机广告，手机动画这些在移动互联网上的视觉设计与传播领域，人才缺口还是较大，各种智能手机APP迅速发展也加剧了视觉设计人才的需求。 　　其三：传统的视觉传达设计教学体系下培养的人才一定程度上造成了供求关系的不对等，不是人员的绝对数量不够，而是具有潜力且综合设计能力强的人才比较稀缺，单一的专业知识体系和匮乏的思维创新能力难以做到即插即用。 　　2 专业发展促使教学改革 　　虽然视觉传达设计以明确的命名?^别过去正式成为了一个专业，各大院校的课程设置根据培养方向和教学特点也有所不同，但目前不少高校其教学内容主要还是沿袭了传统的平面设计，还是以印刷媒介的视觉表现为课程体系构建的主要方向。这其中的一些课程已经较难应对当下的媒介形态，也难以满足受众的感官需求，不能充分表达视觉传达的完整含义。 　　在互联网和移动技术蓬勃发展的今天，科学和艺术的完美结合给我们的视觉体验带来了无限的可能，视觉传达设计则是联系科学与艺术最好的桥梁之一。通过它不断创造着新的视觉语言，同时也带动着专业学科向前发展的无限可能。学科的规范化直接决定着专业课程的合理化设置，课程的改革的合理化也影响着学科的正常发展，两者相辅相成。譬如，随着信息技术与计算机技术的迅速发展，网络技术的突飞猛进，人机界面设计和开发已成为国际计算机界和设计界最为活跃的研究方向。界面设计是一门计算机科学与心理学、设计艺术学、认知科学和人机工程学的交叉研究领域，是与我们视觉传达设计相联系的交叉学科，在高校的艺术设计课堂里完全可以把这一领域整合到视觉传达设计领域中，建立与艺术设计相关的界面设计课程体系。由此概念延伸开来，在一些传