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指代关系在雅思阅读解题中运用 　　具有指代功能的词汇（以代词为主，但不限于代词）在雅思阅读的文章中随处可见，在总结题、标题段落配对题等题型的题干中也经常出现，正因为如此，指代关系在雅思阅读的考查中不可避免。然而，很多考生却没有意识到指代关系对解题的意义。就笔者的观察，指代关系能对考生解题发挥以下作用：在审题时帮助考生进行与解题相关的预判；在解题时帮助考生精准地寻找包含答案信息的原文句子；还有助于考生推断段落主旨。下面笔者首先介绍指代关系的基本特点，然后再通过真题实例谈谈如何利用指代关系解题。 　　指代关系的基本特点 　　常见的具有指代功能的词汇主要由代词和“代词+被修饰的名词（词组）”这两类构成，不过在某些情况下，数字等也可以发挥指代功能。下面笔者以代词为例来讲解指代的三个特点。 　　首先，指代遵从单复数一致原则。就代词而言，单数代词指代单数概念的名词或不可数名词，复数代词指代复数概念的名词，考生可以利用这一点来寻找代词的指代对象。值得一提的是，当代词作主句或从句的主语时，其单复数除了与它所指代的对象单复数保持一致外，还应跟谓语的单复数形式保持一致，这一点在解题中也能用到。比如，当关系代词（如who、which等）在从句中作主语时，依据主谓一致的原则，可以根据从句的谓语单复数来判断关系代词所指代对象的单复数情况。 　　其次，指代具有前推性。除了it作为形式主语（前置主语）和形式宾语（前置宾语）等少数情况外，在一般情况下，代词指代的对象都是其前面已经出现过的概念，因为一般而言代词只能指代已知对象。因此，考生应该往前推，才能找到代词所指代的对象，这就是指代的前推性。比如下面两句话：“Many studies have shown that children harbor misconceptions about ‘pure’ curriculum science. These misconceptions do not remain isolated but ...”第二个句子中的名词词组these misconceptions指代的便是上一句中的misconceptions about “pure” curriculum science。 　　最后，指代具有连续性。当考生在做指代前推时，有时候难以在上一句话中找到确切的指代对象，因为上一句话也是用代词指代了该对象，此时考生只需要继续往前推即可，这一特点即为指代的连续性。比如《剑四》“Volcanoes―Earth-shattering News”一文里的一段话：“The flow， thought to be in the form of convection currents， is powerful enough to fracture the ‘eggshell’ of the crust into plates， and keep them bumping and grinding against each other， or even overlapping， at the rate of a few centimetres a year. These fracture zones， where the collisions occur， are where earthquakes happen. And， very often， volcanoes.”由最后一句话可知，火山经常发生在上一句话里提到的经常发生地震的地方，也就是these fracture zones，而这个词组由代词these加名词词组facture zones构成，是一种指代，那么它指代的对象是什么呢？由于这个词组位于句首，考生必须去上一个句子找指代对象。考生会发现，these fracture zones指代的是复杂句中的them bumping and grinding所发生的地点，而them本身又是代词，考生需要继续往前读才能搞清楚them的指代对象。最后，考生可以发现，them指代的是复数名词plates （板块）。经过这一连串的追踪，考生最终可以确定these fracture zones指的是“板块碰撞的地方”。这个例子就体现了指代的连续性特点。 　　指代关系在解题中的运用 　　在了解了指代关系的三个基本特点之后，下面笔者结合真题来讲解指代关系在审题、定位答案信息和推断段落主旨方面的应用，希望对考生解题有所启发。 　　用于审题 　　雅思阅读各大题型的题干都可能出现代词，考生在审题时可以根据代词的特点对答案进行预判，或是从指代关系中找到答题线索，进而找到解题的突破口。下面以两道总结题为例来具体说明。 　　1At first， the scientific langua