挑战电中性原～「带电溶液」研究.pdfVIP

中華民國第四十六屆中小學科學展覽會 作品說明書 高中組 化學科 佳作 040202 挑戰電中性原理～「帶電溶液」的研究 學校名稱： 國立彰化高級中學 作者： 指導老師： 高二 范剛瑋 李嘉輝 高二 王政 黃文吟 高二 謝曜謙 高二 周益田 關 鍵 詞：水合電子 、靜電電解、Van de Graff起電器 壹、摘要 利用范氏起電器將靜電導入蒸餾水、甘油、苯、環己烷、乙醇、正丙醇、正戊醇、HCl(aq) 、 NaCl(aq) 、CuSO4(aq) ………等不同溶液中。我們發現，非電解質溶液可以藉由極性分子的媒合作 用〝貯存〞電子，而其中H2O效果最好，即水合電子是可以穩定存在的！但在水中若添加HCl、 NaCl等電解質將會提高溶液導電性，以致於無貯存電子的效果。我們也發現苯雖不是極性分 子，但因具有π共振系統，也能有效貯存電子。 貳、研究動機 我們從化學課堂上得知，凡溶液皆為電中性的，但我們對其提出了質疑，想要挑戰溶液 必定電中性的原理，製造一種帶電的溶液。在參考多本實驗書籍，又和老師討論後，著手帶 電溶液的製備，看看是否可以找到方法能讓靜電產生的電子可以穩定存在溶液中。 參、研究目的 一、將靜電導入不同溶劑，並測定溶液的帶電情形。 二、探討不同靜電的導入方式對不互溶二溶劑系統的帶電影響。 三、利用靜電移除裝置測量靜電導入不同溶劑所能維持的時間。 肆、研究設備及器材 器 材 藥 品 Van de Graff 起電器 1 台 苯 10ml 示波器 1 台 環己烷 20ml 除濕機 1 台 蒸餾水 25ml 吹風機 1 支 甘油 20ml 燒杯 3 個 異丙醇 15ml 定量滴管 1 支 靜電移除裝置 1 只 白金絲 1 條 導線 5 條 實驗裝置示意圖(位於通風櫥內) 1 伍、研究過程及方法 一、前置作業：在通風櫥內以除溼機運轉 15 分鐘，將實驗環境達到適濕狀態，使 Van de Graff 起電器達到最大輸出效能。 二、主題實驗： (一)將靜電導入不同溶劑，並測定溶液的帶電情形 1.取蒸餾水 15ml，置於 50ml 燒杯中。 2.從 Van de Graff 起電器接出一條導線，以白金絲為電極接觸液面並固定於滴定夾上， 以方便調整電極和溶液的接觸情況。 3.開啟示波器，將銅線接於探針上後亦固定於另一滴定夾上，使示波器可以擷取液面 上電壓的變化情形。 4.將探針移至液面上方及下方 5mm 處，測量其電位﹝對照組﹞。 5.開啟 Van de Graff 起電器並觀察示波器的變化並加以記錄﹝實驗組﹞。 6.取甘油、環己烷、苯為待測液，重複步驟 1~6，並記錄。 (二)探討不