新时期加强研究生思想政治教育思考.docVIP

新时期加强研究生思想政治教育思考 　　[摘要]高校研究生思想政治教育是塑造社会主义现代化建设高素质人才品质与灵魂的根本保障，是全面提高人才培养质量关键所在。近年来，研究生的招生规模迅速扩大，但研究生的思想政治教育工作却相对薄弱。因此，探讨新时期研究生群体的特点，研究新时期研究生思想政治工作的对策，加强研究生思想政治教育是摆在我们面前亟待解决的一个重要问题。 　　[关键词]新时期；研究生；思想政治教育；问题；对策 　　[作者简介]朱廷岚，吉首大学马克思主义学院教授，硕士生导师；高静波，吉首大学马克思主义学院2008级硕士生研究生。湖南吉首416000 　　[中图分类号]G41 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]1672-2728(2011)11-0151-04 　　研究生教育是我国高等教育结构中最高层次的教育。研究生思想政治教育工作的有效开展，是塑造社会主义现代化建设高素质人才品质与灵魂的根本保障，是全面提高人才培养质量，保证社会稳定进步的关键所在。近年来，学科建设日新月异，研究生教育得到了很大的发展，研究生的招生规模迅速扩大，但研究生的思想政治教育工作却相对薄弱。因此，探讨新时期研究生群体的特点，研究新时期研究生思想政治工作的对策，加强新时期研究生的思想政治教育，全面提升研究生培养质量，推动高等教育改革发展，是摆在我们面前亟待解决的一个重要问题。 　　一、新时期研究生群体的特点 　　当前，高等教育进入大众化阶段，研究生教育也得到了很大的发展，其招生规模与20世纪80年代本科生相比。新时期硕士研究生具有如下特点： 　　(一)年龄、学历、经历呈现复杂多样性 　　高校的本专科生在年龄、学历、经历大都相近，都是应届高中毕业生。而在研究生群体中，其年龄、学历、经历却有较大差异。从年龄上看。有应届本科毕业生，也有已经工作或有家庭孩子的年龄较大社会成员；从学历看，有普通本科生，也有专科毕业两年后以同等学历报考，还有通过自考、成人教育、电大等其他方式取得学历资格的；从专业上看，有与现研究生专业一致或相近的，也有跨专业较大的；从学习的类型看，有在职学习，学习工作两不误的，也有脱产全心学习的。这些差异使得研究生在价值观念、思维方式、行为方式、生活方式呈现较大个性特征。 　　(二)独立性较强 　　研究生与本科生相比，本科生大多时间由学校、老师控制，研究生的培养、管理方式不同，自修、自研的时间多，具有较多的时间和空间的独立性，学习上更为自律，生活上更为自立。研究生在年龄上比本科生成熟，有一定的人生经历，对社会、人生有自己的看法。多数研究生心态比较成熟，能够理智、客观地审视自身，合理规划个人生活、专业方向甚至职业生涯。对社会问题和人生抉择已形成了较为深刻的认识和评价标准，考虑问题也比较全面，在自我价值的实现过程中，自主、自立、自尊、自强的意识比较强。 　　(三)承受压力大 　　新时期研究生面临的压力，一是学术上压力大。研究生扩招之后，研究生的学术质量不如从前，特别是跨专业的学生，本专业基础薄弱，做学问难度大。而研究生毕业需要完成一定的课题研究、发表论文，学位毕业论文也需要盲审。这对一些学术研究基础不够好的研究生压力很大。二是就业压力大。扩招后高校本科生就业压力加大之后，一些人选择就读研究生，但读了研究生之后，找一个理想的工作仍然困难。三是婚姻家庭压力大。研究生因为学习时间长，虽到婚龄，难以处理个人婚姻大事。毕业后，年龄较大，难以找到合适对象。而年龄较大有家庭的研究生又面临着上有老人要赡养、下有小孩需上学的负担。有一部分自费研究生还面临着高昂的学费，使得他们无法在经济上完．全摆脱对家庭的依赖。这些情况使研究生在求学期间承担较大的心理压力，其中一些学生不能静下心来学习，以致影响学业。 　　二、新时期研究生思想政治教育存在的问题 　　(一)对研究生思想政治教育工作重视不够 　　由于高等院校本科生的数量远远超过研究生的数量，因此，学校对本科生的思想政治教育工作比较重视，有比较完善的管理队伍、管理制度。而研究生人数较少、年龄较大，对其业务能力、学术研究比较重视，而对其思想政治教育工作重视不够，没有认识到研究生思想政治教育所处的战略地位，往往是出现问题才采取措施。研究生的思想政治教育经常处于“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的境地。相当一部分高校没有把研究生的思想政治教育工作摆在重要位置并贯穿于教育教学的全过程，对其投入的人力、物力、财力远远不够，严重影响了研究生思想政治教育的效果。 　　(二)研究生思想政治教育管理体制不健全 　　一些高校对研究生的思想政治教育工作不够重视，没有一套适合研究生思想政治教育管理体系。对研究生思想政治教育管理机构、管理队伍，在实际运行中缺乏必要的保障机制，没有相对完善的量化考核和评估机