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教学中基于工程理念网站调试环境研究 　　摘 要：网站开发教学中需要调试与运行环境，由于班级人数众多，院校无法给学生人手提供一台WEB服务器。长期以来，在网站开发教学中，学生设计的网站只能在学生使用的本机调试运行。如何给多个班级的每个同学单独分配一台有完整域名，可调试与发布网站的WEB服务器，对学生的学与教师的教都有非常重要的现实意义，这也是长期以来困扰各职业院校计算机教师的一道难题。 　　关键词：WEB服务器；网站调试环境；多个班级共用 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1005-1422（2014）04-0089-03 　　一、研究背景 　　笔者从事计算机网络专业教学多年，在网站开发教学中，受制于WEB服务器的数量，学生开发的网站通常只能在学生使用的本机进行调试与运行，这始终是实验性的操作，与工程实践有较大区别。学生看不到网站在真实服务器上的运行效果，会影响学生学习的积极性，及对所学知识的深入理解。如何在计算机房给学生搭建一个接近工程实践的调试运行环境，给多个班级的每个同学单独分配一台有完整域名，可调试与发布网站的WEB服务器，让所有学生可以在真实的工程环境中学习与设计网站，同时班级同学之间可以象在互联网上一样，通过浏览器访问其他同学设计的网站，相互参考，取长补短，这个难题一直困扰着广大计算机专业的教师。 　　二、研究意义及现状 　　平时我们讲授网站开发这门课程，均使用Dreamweaver作为编辑器，学生设计完成一个网站或网页，只能在本机进行浏览，效果只有开发者个人能看到，其他同学和教师看不到，这会给学生深入透彻地理解网站设计方面的知识带来困惑，教师也无法实时监督学生的作业完成进度，特别是网页中存在后台数据库或者一些特定函数调用的情况下，本机运行与在服务器上运行会有较大的不同，一些网站在本机可以很好地运行，但发布到服务器上运行则会出错，一些网页在本机可以正常显示，但发布到服务器上运行显示就可能不正常。下课时学生还要挨个将设计好的网站拷贝或上传至教师机以便保存。现在各院校计算机房的学生机都安装了还原卡，有些来不及上传的同学，或者计算机偶尔死机，设计好的内容还会丢失。 　　如果能够给每个学生独立分配一个WEB服务器及一个域名，让学生在网站设计阶段设计的网站会自动保存至服务器，且随时可以看到网站在服务器上的运行效果，这种所见即所得的效果可以极大地激发学生的学习热情，让他们了解实际工作中，网站是如何发布与更新的，也有利于学生对所学知识的深入理解，这种方式是网站开发专业教学的助力器。笔者通过多种不同的途径进行过调研，还没有发现有职业类院校采用这种调试环境。 　　三、可行性研究 　　要用域名浏览网站，必须有WEB服务器，有域名空间及对站点目录上传下载的权限，这样才可以使用域名访问所设计的网站，一个班级一般都有几十个，多则五六十个学生，如果为每个学生搭建一个WEB服务器就得使用五六十台计算机作服务器，如果为多个班级的每个学生搭建一个WEB服务器，就得使用几百台计算机，从经济的角度看，是不现实的。如何在只有一台计算机做服务器的情况下，实现这种功能？笔者想到了使用WEB服务器虚拟主机功能，可以实现一个IP地址对应多个域名的功能。光有域名还不行，还得有站点空间存放站点文件，网站开发者要有对这个站点空间上传下载的权限，这就需要FTP服务器，但每个同学的站点文件夹只能自己访问，其他同学不能访问，而一个FTP服务器只有一个工作文件夹，所有用户只能对这个工作文件夹进行相应权限的操作，要满足不同的同学只能读写自己的文件夹，该如何做到呢？笔者想到了FTP的虚拟目录功能，它可以实现不同的FTP用户对应不同的FTP文件夹的功能，加上DNS域名解析，给每个WEB服务建立一个区域，这样就可以搭建一个完美的WEB服务器运行与调试环境，经过长时间的钻研与试验，笔者终于成功地解决了这个问题，这就相当于使用一台计算机，搭建几十台WEB服务器，给每个同学单独分配一台有完整域名，可独立发布网站的WEB服务器。 　　搭建这种WEB服务器环境，需要以下几个步骤配合。第一是安装服务器软件；第二是配置DNS服务器；第三是设置虚拟网站站点目录；第四是配置FTP虚拟目录；第五是配置APACHE虚拟机；第六是配置学生机；第七是设置多个班级共用。以上七个步骤除第六个步骤需在学生机上配置外，其它六个步骤均在同一台服务器上配置完成，下面逐步加以介绍。 　　（一）服务器软件的安装 　　服务器的准备有两种方式，第一种方式：单独使用一台计算机做服务器。第二种方式：用虚拟机做服务器。服务器准备好后，就可以安装windows服务器软件（这里采用windows server 2008），并安装windows server 2008自带的DNS服务及FTP服务，