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数据库案例教学平台设计 　　摘要 分析当前阶段案例教学的困境，研究如何将信息技术和教学方法结合在一起，利用信息技术改善案例教学模式，提高案例教学水平。提出基于信息共享的数据库案例教学模式，并设计数据库案例教学平台，以此提高案例教学质量，达到案例教学目的。 　　关键词 案例教学；数据库；教学平台 　　中图分类号：TP315 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2011)27-0109-02 　　 　　Design of Case based Teaching on Database Course//Huang Yishuan, Li Min, Yang Jin, Zheng Xianrong, Tang Deyu, Peng Liufen 　　Abstract We analyze the dilemma and puzzle of case based teaching on database course at the present stage, and study how to integer the information technology to level up the case based teaching and enhance the case based teaching method. Also we propose a case based teaching method on database course in view of the sharing of information and design a platform of cased based teaching on database course, to improve the quality of teaching and archive the purpose of case based teaching. 　　Key words case based teaching; database; teaching platform 　　Author’s address College of Medical Information Engineering of Guangdong Pharmaceutical University, Guangzhou, China 510006 　　 　　案例教学是具有启发性、实践性和创造性的教学方法[1-2]。在教学过程中，学生能充分发挥他们在学习中的主体地位，通过阅读、分析、讨论和实践等一系列的活动，提出相关解决方案。这一过程需要学生进行一系列积极的创造性思维、充分应用所学的知识去分析问题和解决问题。学生也由原来的被动接受知识变为接受知识与主动探索并举，增强学习的主观能动性。这对于学生丰富和发展数据库的理论知识、启发创新思维、提高应用能力和综合素质非常有帮助，也是培养应用型人才的需要。案例教学过程中，理论与实践结合性强，学生的参与性强，师生互动性、灵活性强，富有创造性和启发性，既达到教学目的，又可以培养和锻炼学生。 　　1 目前数据库案例教学状况 　　目前，在数据库案例教学这一环节，教学效果不是很理想，学生的总体满意度较低。究其原因，主要表现在以下方面[3-8]。 　　1.1 案例内容 　　有实际意义的案例，特别是结合学校特色和专业特色的案例所占比例较低，比如医药领域开发和研究的数据库案例就比较缺乏，影响学校医药结合的计算机特色专业的教学。而且由于数据库案例教学在我国推广和应用得并不广泛，目前的教学案例也主要是一些低级系统开发使用到的，一个完整而又具有实际意义的案例是少之又少。这在一定程度上影响了数据库案例教学的效果。 　　1.2 案例教学过程 　　目前，很多高校在实施数据库案例教学方面仍然采用三段式教学模式，即案例预分析、小组讨论、课堂讨论点评三阶段，由于受课时和教师以及教学条件的限制，往往课堂讨论不充分，虽然案例已完成，但学生感觉还有许多问题有待探讨，这在一定程度上影响了案例教学效果。 　　1.3 案例教学手段 　　目前，信息技术在飞速发展，已经在教学方面得到广泛应用，但在案例教学过程中，信息技术的应用还不是很理想。很多高校仍然采用PPT或加上视频的方法，造成教学手段较为单一，影响教学水平，学生学习积极性不高。特别是当数据库教学过程中对数据库案例进行讨论的时候，不能及时在数据库系统中进行效果的验证和展示，妨碍学生学习的兴趣和参与度。 　　1.4 案例教学反馈 　　在目前使用案例教学的时候多数是教师开设一个题目进行讨论和学习，然后学生去完成，没有很好的教学效果和实施情况的评价。而没有良好的反馈机制，是不能增强案例教学效果的。 　　2 数据库案例