2018春北师大版语文二年级下册14.1《为中华之崛起而读书》（第2课时）.pptVIP

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。(《管子?牧民》) 苟利国家，不求富贵。(《礼记?儒行》) 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 国学诵读 【关于爱国的俗语】 天下兴亡，匹夫有责。　 尽忠报国，尽孝守家。 舍命才算真豪杰，爱国方成大丈夫。　 走进中华传统文化 * * 为中华之崛起而读书 1 1.体会文中人物的感情，品味语言，积累成语。(重点) 2.了解“为中华崛起而读书”的含义，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦读书的远大理想。(难点) 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。 核心问题： “为中华之崛起而读书”表达了周恩来怎样的思想感情？ 串珠问题： 1.一读：读课文，“为中华之崛起而读书”是谁说的？ 2.二思：“为中华之崛起而读书”是什么意思？ 3.三画：画出同学们所说的自己的读书目的。 4.四悟：作者本文通过周恩来的回答与其他同学的回答形成了对比，突出了什么？ 点击 听朗读 听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。 有一天，魏校长来到教室和同学们见面，问大家：“请告诉我，你们为什么要来读书呢？”同学们望着魏校