【毕业论文】混合学习理论在高中地理课程教学中的应用研究.docVIP

PAGE III l 本科学生毕业论文（设计） 题目（中文）： 混合学习理论在高中地理课程教学中的应用研究 （英文）：Application research in the high schoolgeography curriculum teaching of Blended Learning 姓 名 学 号 200913002134 院 （系） 信息技术与教育系 专业、年级 教育技术学 、2009级 　 　 指导教师 老师 2013年5月8日 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT I 目 录 TOC \o 1-3 \h HYPERLINK \l _Toc5401 1绪论 PAGEREF _Toc5401 1 HYPERLINK \l _Toc3439 1.1混合学习理论产生的背景 PAGEREF _Toc3439 1 HYPERLINK \l _Toc22734 1.2 国内外混合学习理论的研究综述 PAGEREF _Toc22734 1 HYPERLINK \l _Toc8894 1.2.1国外有关混合学习理论的研究与应用 PAGEREF _Toc8894 1 HYPERLINK \l _Toc9524 1.2.2 国内有关混合学习理论的研究与应用 PAGEREF _Toc9524 2 HYPERLINK \l _Toc4019 2混合学习理论的内涵 PAGEREF _Toc4019 3 HYPERLINK \l _Toc643 2.1中外学者对混合学习理论的定义 PAGEREF _Toc643 3 HYPERLINK \l _Toc15197 2.1.1国外学者对混合学习理论的定义 PAGEREF _Toc15197 3 HYPERLINK \l _Toc9309 2.1.2国内学者对混合学习理论的定义 PAGEREF _Toc9309 4 HYPERLINK \l _Toc6242 2.2 混合学习理论的基本思想及应用模式 PAGEREF _Toc6242 4 HYPERLINK \l _Toc12855 2.2.1 混合学习理论的基本思想 PAGEREF _Toc12855 4 HYPERLINK \l _Toc14909 2.2.2 混合学习理论的应用模式 PAGEREF _Toc14909 5 HYPERLINK \l _Toc15374 3 混合学习理论在高中地理课程教学设计中的应用 PAGEREF _Toc15374 6 HYPERLINK \l _Toc22942 3.1 混合学习理论在高中地理课程教学中的应用现状 PAGEREF _Toc22942 6 HYPERLINK \l _Toc1495 3.2 基于混合学习理论的高中地理教学设计的原则 PAGEREF _Toc1495 7 HYPERLINK \l _Toc26788 3.3 基于混合学习理论的高中地理教学设计的内容 PAGEREF _Toc26788 8 HYPERLINK \l _Toc26433 3.3.1 教学对象的分析 PAGEREF _Toc26433 8 HYPERLINK \l _Toc7689 3.3.2教学目标的分析 PAGEREF _Toc7689 8 HYPERLINK \l _Toc10954 3.3.3 教学内容的分析 PAGEREF _Toc10954 8 HYPERLINK \l _Toc22127 3.3.4 教学方法及媒体的选择 PAGEREF _Toc22127 9 HYPERLINK \l _Toc28211 3.3.5 教学策略的选择 PAGEREF _Toc28211 9 HYPERLINK \l _Toc25980 3.3.6 教学效果的评价 PAGEREF _Toc25980 9 HYPERLINK \l _Toc22484 4 基于混合学习理论的高中地理教学设计的案例 PAGERE