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易班在高校学生工作中应用研究 　　【摘 要】本文分析易班在高校学生工作中应用的意义和瓶颈，从运作形式、整合资源、自我定位三个方面提出易班在高校学生工作中的应用路径。 　　【关键词】易班 高校学生工作 应用 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2017）01C-0103-02 　　当前，网络社交已成为高校学生生活中不可或缺的重要部分。在众多的社交软件和网络社区中，易班在高校中得到了广泛应用。易班是提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区，融合了论坛、社交、博客、微博等主流的Web2.0应用，加入了为在校师生定制的教育信息化一站式服务功能，并支持网页、手机客户端等多种访问形式。师生通过这一平台，可以了解校园内外发生的热点新闻，进行互动交流，分享照片，撰写博客，交换各种学习和生活的信息资源，参与各类校园活动。 　　一、易班在高校学生工作中应用的意义 　　（一）易班是学生进行自我展示的新平台。“90后”大学生内心渴望集体的关注，对班级也保持着较高的认同，但往往因为成长环境和自身个性的原因，较少在现实生活中表达对集体的感情，而易班网络社区则为其提供了很好的表达情感的平台。首先，易班是一个自由的、平等的、非盈利的平台，每个学生都可以在易班中表达自我、张扬个性，展示21世纪大学生积极向上、青春洋溢的一面。其次，易班拥有的论坛、社交、