2019年高考复习讲义课件文科（数学）5-3 平面向量的数量积及向量的应用、空间直角坐标系.pptxVIP

目 录 Contents 考情精解读 考点一 平面向量的数量积 考点五　空间直角坐标系 考点二 数量积的性质和运算律 考点三 平面向量数量积的坐标表示 考点四　平面向量应用举例 考纲解读 命题趋势 命题规律 高考复习讲义 平面向量的数量积及向量的应用、空间直角坐标系 1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义. 2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系. 3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算. 4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系. 5.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题. 6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题. 7.了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置. 8.会推导空间两点间的距离公式. 考纲解读 命题趋势 命题规律 考查内容 考查频次 考查题型 所占分值 数量积的定义 及长度、角度 问题 3年29考 选择题、填 空题 4分或5分 平面向量的综 合应用 3年17考 选择题、填空 题、解答题 4分-15分 高考复习讲义 平面向量的数量积及向量的应用、空间直角坐标系 考纲解读 命题趋势 命题规律 1.预计高考对本讲内容的考查以向量的长度、角度及数量积为主. 2.以向量数量积的运算为载体,综合考查三角函数、解析几何等知识是一种新的趋势,复习时应予以关注. 高考复习讲义 平面向量的数量积及向量的应用、空间直角坐标系 继续学习 高考复习讲义 平面向量的数量积及向量的应用、空间直角坐标系 考点一　平面向量的数量积 继续学习 所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 1.向量的夹角 图5-3-1 高考复习讲义 平面向量的数量积及向量的应用、空间直角坐标系 考点一　平面向量的数量积 继续学习 所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 1.向量的夹角 如图5-3-2所示, 当θ=0°时,两向量a,b共线且同向; 当θ=90°时,两向量a,b相互垂直,记作a⊥b; 当θ=180°时,两向量a,b共线但反向. 图5-3-2 高考复习讲义 平面向量的数量积及向量的应用、空间直角坐标系 考点一　平面向量的数量积 继续学习 所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 1.向量的夹角 规定:零向量与任一向量平行 图5-3-3 高考复习讲义 平面向量的数量积及向量的应用、空间直角坐标系 考点一　平面向量的数量积 继续学习 所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 2.两个向量的数量积定义 已知两个非零向量a与b,我们把|a||b|cos θ叫做向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ,其中θ是a与b的夹角.  规定:零向量与任意向量的数量积为零. 高考复习讲义 平面向量的数量积及向量的应用、空间直角坐标系 考点一　平面向量的数量积 继续学习 所有理想化模型均忽略对所研究问题无影响的因素,是研究问题的一种理想方法.在高中学习的理想模型还有:点电荷、理想气体、弹簧振子、点光源等. 3.向量数量积的几何意义 (1)一个向量在另一个向量方向上的