北师大八年级数学上2.7二次根式(一)同步练习含答案解析.docVIP

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  • 2018-09-13 发布于江苏
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北师大八年级数学上2.7二次根式(一)同步练习含答案解析.doc

北师大八年级数学上2.7二次根式(一)同步练习含答案解析

第PAGE8页(共NUMPAGES13页) 《2.7 二次根式(一)》   一、选择题 1.计算÷=(  ) A. B.5 C. D. 2.下列二次根式中,不能与合并的是(  ) A. B. C. D. 3.计算:﹣的结果是(  ) A. B.2 C.2 D.2.8 4.下列运算正确的是(  ) A.2+=2 B.5﹣=5 C.5+=6 D. +2=3 5.计算|2﹣|+|4﹣|的值是(  ) A.﹣2 B.2 C.2﹣6 D.6﹣2 6.小明的作业本上有以下四题:① =4a2;② ?=5 SHAPE \* MERGEFORMAT a;③a==;④÷=4.做错的题是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 7.下列四个命题,正确的有(  )个. ①有理数与无理数之和是有理数 ②有理数与无理数之和是无理数 ③无理数与无理数之和是无理数 ④无理数与无理数之积是无理数. A.1 B.2 C.3 D.4 8.若最简二次根式和能合并,则x的值可能为(  ) A. B. C.2 D.5 9.已知等腰三角形的两边长为2和5,则此等腰三角形的周长为(  ) A.4+5 B.2+10 C.4+10 D.4+5或2+10   二、填空题 10.×=  ; =  . 11.计算:( +1)(﹣1)=  . 12.(+2)2=  . 13.若一个长方体的长为,宽为,高为,则它的体积为  cm3. 14.化简: =  . 15.计算(+1)2015(﹣1)2014=  . 16.已知x1=+,x2=﹣,则x12+x22=  .   三、解答题 17.计算: (1)(﹣)2; (2)(+)(﹣). (3)(+3)2. 18.化简:(1);(2) 19.计算: (1)×+3; (2)(﹣)×; (3). 20.(6分)计算:(3+)(3﹣)﹣(﹣1)2. 21.计算: (1)(﹣)+; (2).(用两种方法解) 22.计算: (1)9﹣7+5; (2)÷﹣×+. 23.已知:x=1﹣,y=1+,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值. 《2.7 二次根式(一)》 参考答案与试题解析   一、选择题 1.计算÷=(  ) A. B.5 C. D. 【考点】二次根式的乘除法. 【专题】计算题. 【分析】根据÷=(a≥0,b>0)计算即可. 【解答】解:原式==, 故选A. 【点评】本题考查了二次根式的乘除法,解题的关键是掌握二次根式除法计算公式.   2.下列二次根式中,不能与合并的是(  ) A. B. C. D. 【考点】同类二次根式. 【专题】计算题. 【分析】原式各项化简,找出与不是同类项的即可. 【解答】解:A、原式=,不合题意; B、原式=2,不合题意; C、原式=2,符合题意; D、原式=3,不合题意, 故选C 【点评】此题考查了同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解本题的关键.   3.计算:﹣的结果是(  ) A. B.2 C.2 D.2.8 【考点】二次根式的加减法. 【专题】计算题. 【分析】原式各项化简后,合并即可得到结果. 【解答】解:原式=4﹣2=2, 故选C 【点评】此题考查了二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.   4.下列运算正确的是(  ) A.2+=2 B.5﹣=5 C.5+=6 D. +2=3 【考点】二次根式的加减法. 【专题】计算题. 【分析】原式各项合并得到结果,即可做出判断. 【解答】解:A、原式不能合并,错误; B、原式=4,错误; C、原式=6,正确; D、原式不能合并,错误, 故选C 【点评】此题考查了二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.   5.计算|2﹣|+|4﹣|的值是(  ) A.﹣2 B.2 C.2﹣6 D.6﹣2 【考点】二次根式的加减法. 【分析】先进行绝对值的化简,然后合并同类二次根式求解. 【解答】解:原式=﹣2+4﹣ =2. 故选B. 【点评】本题考查了二次根式的加减法,解答本题的关键是掌握绝对值的化简.   6.小明的作业本上有以下四题:① =4a2;② ?=5 SHAPE \* MERGEFORMAT a;③a==;④÷=4.做错的题是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【考点】二次根式的乘除法. 【分析】利用二次根式的性质进而化简求出即可. 【解答】解:① =4a2,正确; ②?=5 SHAPE \* MERGEFORMAT a,正确; ③a==,正确; ④÷==2,故此选项错误. 故选:D. 【点评】此题主要考查了二次根式的乘除法,正确化简二次根式是解题关键.   7.下列四个命题,正确的有(  )个. ①有理数与无理数之和是有理数 ②有理数与无理数之和是无理数 ③无理数与无理数之

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