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《火线100天》2015中考数学复习第19讲多边形与平行四边形
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1 -
第五单元 四边形
第19讲 多边形与平行四边形
考点1 多边形
多边形的定义
在同一平面内,若干条不在同一直线上的线段① 相接组成的图形叫做多边形.
多边形的性质
内角和
n边形内角和为② .
外角和
任意多边形的外角和为③ .
对角线
n边形从一个顶点出发可以画④ 条对角线,一共可以画⑤ 条对角线.
正多边形
定义
各边⑥ ,各角也⑦ 多边形叫做正多边形.
性质
正n边形的每一个内角的度数都是⑧ ,每一个外角都是⑨ .
考点2 平行四边形的性质
序号
平行四边形的性质
1
平行四边形的对边⑩ .
2
平行四边形的对角? .
3
平行四边形的对角线? .
4
平行四边形是? 对称图形,它的对称中心是两条对角线的? .
考点3 平行四边形的判定方法
序号
平行四边形的判定方法
1
两组对边分别? 的四边形是平行四边形(定义法).
2
两组对边分别? 的四边形是平行四边形.
3
两组对角分别 eq \o\ac(○,17) 的四边形是平行四边形.
4
一组对边 eq \o\ac(○,18) 的四边形是平行四边形.
5
对角线 eq \o\ac(○,19) 的四边形是平行四边形.
1.根据多边形的一个内角和一个相邻外角的互补关系,灵活选择公式求内角或外角.
2.牢记平行四边形的性质和判定方法,注意它们的区别与联系,可以提高解决平行四边形问题的速度和准确性.
命题点1 多边形的内角和与外角和
例1 (2014·莱芜)若一个正n边形的每个内角为156°,则这个正n边形的边数是( )
A.13 B.14 C.15 D.16
【思路点拨】方法一:利用多边形内角和定理可列出等式156°n=(n-2)·180°,解出n值即可;方法二:根据外角和为360°,因为每个内角为156°,所以每个外角为24°,则用360除以24即可求出边数.
方法归纳:根据多边形的边数可以求出多边形的内角和,已知内角和也可以求出边数;对于外角相等的多边形,已知每个外角的度数也可以求出边数,对于多边形的问题应注意内角与外角的相互转化.
1.如图是一个五边形木架,它的内角和是( )
A.720° B.540° C.360° D.180°
2.(2014·梅州)内角和与外角和相等的多边形的边数为 .
3.(2014·遵义)正多边形的一个外角等于20°,则这个正多边形的边数是 .
命题点2 平行四边形的性质
例2 (2013·哈尔滨)如图,四边形ABCD是平行四边形,AC是对角线,BE⊥AC,垂足为E,DF⊥AC,垂足为F.求证:BE=DF.
【思路点拨】根据平行四边形的对边相等得出BC=AD,再由两直线平行内错角相等可得出∠BCA=∠DAC,从而可判断出△CEB≌△AFD,再利用全等三角形的性质即可得出结论.
【解答】
方法归纳:平行四边形与三角形全等综合考察是常见的考察形式,平行四边形的性质为三角形全等提供了边、角相等的条件.
1.(2014·长沙)平行四边形的对角线一定具有的性质是( )
A.相等 B.互相平分 C.互相垂直 D.互相垂直且相等
2.(2013·海南)如图,在□ABCD中,AC与BD相交于点O,则下列结论不一定成立的是( )
A.BO=DO B.CD=AB C.∠BAD=∠BCD D.AC=BD
3.(2013·滨州)在□ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE= .
4.(2014·广州)如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,EF过点O且与AB,CD分别相交于点E、F,求证:△AOE≌△COF.
命题点3 平行四边形的判定
例3 (2014·徐州)已知:如图,在□ABCD中,点E、F在AC上,且AE=CF.求证:四边形BEDF是平行四边形.
【思路点拨】连接BD,结合已知条件利用对角线互相平分来证明四边形BEDF是平行四边形.
【解答】
方法归纳:当要证明平行的两条线段是某四边形的对边时,可以证明这个四边形为平
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