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普通高校本科教学质量工程建设实践与探索 　　摘 要：随着我国高等教育蓬勃发展和大众化教育阶段的到来，高等教育规模迅速扩大，这对高校办学质量提出了更新更高的要求。蚌埠医学院以国家高等教育质量工程为契机，不断深化教育教学改革，全方位推进质量工程建设，成功构建了国家、省、校三级质量工程体系，成效显著，积累了丰富的经验，同时进行了深入的思考。 　　关键词：大众化教育 普通高校 本科教学质量工程 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）04（b）-0184-02 　　随着我国高等教育从精英教育到大众教育的跨越式发展，高校招生数逐年增加，办学规模也迅速扩大。这对高校来说，是新时期难得的发展机遇，同时，又是对高校办学水平的一种挑战。随着办学规模的扩大，如何保证办学质量，对高等的硬件建设、师资水平、教学质量、人才质量等提出了新的更高的要求。教育部、财政部于2007年全面启动我国高等教育本科教学质量与教学改革工程（简称“质量工程”），这是继“211工程、985工程”之后，国家为了保证高等教育办学质量而采取的一项战略性的重要举措，也是培养高素质，创新性人才的重要工程。蚌埠医学院以国家高等教育质量工程为契机，不断深化教育教学改革，取得了丰硕的成果。 　　1 蚌埠医学院质量工程建设成果 　　学校依照国家和安徽省质量工程建设精神，结合学校实际和地方特色，