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浅析新信息时代图书馆馆员素质培养 　　摘 要 图书馆馆员是图书馆最重要的资源和财富，信息时代的到来，改变了图书馆传统的服务模式。图书馆馆员如何适应时代的发展，成为目前探讨的主要问题。本文通过对图书馆馆员应具备的素质以及目前图书馆馆员素质现状的分析，提出了提高馆员素质的有效途径。 　　关键词 图书馆 馆员 素质 途径 　　中图分类号：G251.6 文献标识码：A 　　优秀的图书馆馆员是图书馆最重要的资源和财富，图书馆馆员是图书馆信息库存的建造者和使用的管理者，是信息资源与读者之间的桥梁与纽带。而且有创新精神的图书馆员又恰恰是图书馆的内在动力。21世纪是计算机信息化、网络化的时代，是知识、经济繁荣昌盛的时代。图书馆员首先要面对的是全新科学领域的知识，多载体的文献资料，以及不断扩大且文化层次逐渐提高的读者队伍，还有庞大的外语数据信息，不断更新的网络知识，日益发达的检索技能及各种新的服务方法和手段等等。这对传统图书馆来说，既提出了挑战，又带来了机遇。如何迎接21世纪的挑战，关键是要培养一支适应21世纪的图书馆事业的专业人才队伍。 　　1图书馆馆员的素质现状 　　1.1馆员普遍存在年龄老化的问题 　　目前地（市）级公共图书馆的馆员队伍普遍存在着知识单一、年龄老化现象、难以适应图书馆现代化的要求，培养一支高素质的，能够胜任图书馆现代化管理需求的馆员队伍，已成为地（市）级公共图书馆的当务之急。 　　1.2缺乏稳定的信念 　　在市场经济条件下，人们不可能不关心单位的经济效益和与之相关的个人收益。从而保持对角色的认同，反之则不然，目前，图书馆馆员普遍认为自己投入多，报酬低，付出的多，得到的少，导致馆员的心理失衡，从而影响他们爱岗敬业的信念和信心。 　　1.3不能适应知识经济发展的需求 　　知识经济时代是社会全面知识化，人类终身学习的时代，受过高等教育、掌握科学技术的高素质劳动力是知识经济时代最重要的资源，也是社会跨入知识经济时代的先决条件。知识经济社会的一个显著特征是，随着信息时代的到来和科学技术的迅速发展，知识更新的周期越来越短，目前的图书馆员需要接受再教育，否则不适应知识经济发展的需要。 　　1.4不能适应社会形势发展的思维方式 　　虽然社会不断发展，科学技术日新月异，图书馆作为提高人们科学文化素质的重要阵地，也不可避免面临着一系列的新问题，而一些图书馆员却仍然墨守成规，思维滞后，缺乏求新、求变的勇气、信心和毅力，从而在工作中出现诸多的不相适应的情况。 　　1.5缺乏现代知识和技能 　　由于一般的图书馆管理人员接受的是传统课程的教学内容和方法，按传统的管理和服务方式进行操作，他们的专业知识已老化，很多人缺乏现代管理基础知识以及现代信息处理技术，大多在外语和计算机方面显得薄弱，难以适应科技文化新形势的要求。这是当前迫切需要解决的重要问题。 　　2信息时代图书馆员必备的基本素质 　　2.1良好的职业道德素质 　　图书馆馆员是人类知识与信息的传播者，是为不断发展和丰富人类文明服务的劳动者，图书馆员要肩负如此巨大的重任，必须具备良好的职业道德素质。图书馆员必须具有正确的世界观人生观价值观，具有高尚行为和良好的职业道德以及具备强烈的敬业精神，牢记全心全意为读者服务的宗旨，新时代的图书馆馆员必须反复地进行职业道德等方面的自我教育，具备有强烈的责任心和责任感。 　　2.2专业文化素质 　　专业文化素质具有丰富的全面的文化科技知识，是提高馆员业务能力的基础，是每一位馆员在实际岗位上为社会服务，为国家做出贡献的具体本领，是立身之本，也是培养综合素质的核心。随着大量现代科学技术运用于图书馆和数字图书馆，馆员应掌握新技术，了解新信息，熟练操作应用于本岗位的计算机和网络知识。 　　2.3能力素质 　　能力素质是指馆员如何将所掌握的知识，在正确的指导思想下，通过职业行为转变成工作成效的表现力。它通常表现在工作效率、人际关系、个人魄力、社会活动能力等方面。能力素质的提高，主要是靠实践，一般地说，能够理论联系实际，能学以致用的馆员，他的能力素质相对较强；思维敏捷，办事果断而不专横的馆员，其个人魄力表现得更为充分、更突出；人际关系的协调能力和社会活动能力的提高，主要靠善于总结其社会实践经验，没有任何社会活动实践经验或者不善于总结其经验的人，不可能具备很强的社会能力，也不可能善于协调人际关系。 　　2.4身体心理素质 　　由于图书馆工作是脑体结合的高强度劳动，既有很强的实践性，但也不乏其学术研究性，因此要求馆员应具有健康的体魄。表现为能有效地控制、整顿、激励自己的情绪，并了解、理解周围人的情绪，维系良好的心理状态和人际关系、心理素质属于人的非智力系统，但它对人的智力系统又有决定性的反作用，最终决定事业成败的不是智力系统而是非