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武术国际化传播受众研究
武术国际化传播受众研究
摘要:受众是武术国际化传播的终点,对其进行研究有助于提高传播的效果。研究认为:武术国际化传播过程中对所有的受众采取一种传播方式,没有对受众类型进行细分;传播过程中忽视受众的心理反应;忽略了反馈机制,并提出了相应的建议以促进武术的国际化传播。
关键词:武术传播;受众;细分;心理反应;反馈
中图分类号:G852 文章编号:1009-783X(2008)02-0014-04 文献标识码:A
武术国际化传播的受众是传播过程的终点,它的外延可以涵盖所有人类社会的成员,但是只有等人们介入到武术传播技术内容,同时具有一定的武术知识和对武术的理解能力时,他才是严格意义上的受众。正如我国著名传播学学者邵培仁教授所说:“受众是信息传播的目的地,是信息传播链条中的一个重要环节,也是传播过程得以存在的前提和条件。受众是传播效果的‘显示器’,是职业传播者够格的评价者。没有受众的反应和评价,就不能真正地了解大众传播媒介的效能和效率。”因此,必须深入了解受众的需求,按照他们的需要,采取适宜的传播方式并传播给相应的内容,才能够收到良好的传播效果。武术国际化传播的基本要素有:传播者、传播内容、传播媒介、受传者、传播效果等,符合传播学的经典模式――“五W模式”,本文按照拉斯韦尔的“五w模式”对武术国际化传播的受众进行研究,以期为武术的国际化传播服务。
1 对所有的受众采取一种传播方式。没有对受众类型进行细分
随着社会经济的蓬勃发展,人们对体育运动的需求更趋多样化、层次化,在加上体育运动本身就具有一定的阶层性,不同的需求会导致不同的选择,在这样的情况下,武术必须对社会受众进行目标市场营销,进行有针对性的推广、传播,才有可能获取优势地位,让更多的人加入到武术行列中来。由于武术国际化传播面临的是具有不同文化背景、不同民族心态、不同地域、不同社会运行方式下的全新领域,而且不同的受众,其文化、信仰、地域、动机、需要、态度和个性心理也存在着差异,决定了受众对传播内容、媒介的选择、认同和反应也不同。即使是同一个受众,在不同的条件和环境下,对同一个信息,也可能产生不同的反应。这种差异不仅仅是受众接受的程度的不同,而且也是质的不同。事实上,受众对于传播内容绝不是毫无保留地接受的,在不同的传播背景下,对不同的媒介和不同的信息,受众往往会采取不同的态度和评价,或接受,或部分接受,或拒斥,或批判,受众的反应是完全不同的。而传播过程是满足受众兴趣和需要的过程,更是受众充分参与和创造的过程,只有充分调动受众的主观能动性和创造性,传播才能充分发挥其效能。根据季建成(2000年)对英国武术爱好者的调查研究表明:硕士、博士学历的人比较喜欢中国传统武术,大学学历的人比较喜欢武术技击术,大学学历以下的人喜欢技击术和竞赛套路;从练习的目的来看,不同的人练习目的均不相同;而且来自不同地区的人,其对武术内容的选择也不同:欧洲人对武术中的传统文化与攻防技法比较感兴趣,中东、非洲地区的学员对武术中的攻防格斗技术非常热衷,亚洲诸国的学员对武术中的健身、攻防、表演技巧以及包含的文化内涵感兴趣。以上研究成果可以说明,在向外传播、推广武术时,不能简单地用一种模式,应该充分了解练习者的文化、地域背景和爱好,因人而异地制定出不同的内容和方案,促使武术的国际化传播取得更好的传播效果。
目前我们已经处于传播过剩的时代,信息的海量堆积和渠道的无所不在使得信息对于人们而言不再稀缺,而变得日益易得。如何让人们对武术从不了解到了解,从不喜爱到喜爱是一个长期复杂的过程,在这样的大环境下,仅仅一般化地传播信息,已经很难在众多同质重复、等质等效的信息竞争中脱颖而出,显示出其被“必选”的价值来。从价值论的角度看,信息的价值构成至少具有这样三个层面:使用价值、交换价值和符号价值。使用价值反映的是信息本体的有用性(这条信息有用吗?);交换价值反映的是信息在流通和交换过程中的可用性(这条信息可用吗?);而符号价值则反映的是信息对于特定使用者的专属性(这条信息是专属于我和我们的吗?)。而传播市场的竞争逻辑,其实也有一个从对于信息的使用价值到交换价值,再到符号价值的开发和利用的过程。而任何一项体育运动对于人们而言,无疑都具有使用价值和交换价值,即有用且可用,但是不一定具有符号价值,因为人们的经济状况、社会地位、受教育程度等的不同,使得人们对体育运动显示出一定的“专属性”,因此武术的国际化传播也面临这样一个阶段,为了进一步发展,势必要对受众市场进行细分,既要吸收不了解武术的受众,扩大受众数量规模,也要深化对现有武术受众的影响力深度,由过去在内容打造方面以传播事实信息为重点,转型为针对受众需求、专门服务于特定目标受众的附加价值为重点。
这种转型在实际操作上就
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