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- 约2.39千字
- 约 4页
- 2018-09-13 发布于山东
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《把铁路修到拉萨去》教案
教学目标:
1、认识14个生字;读读记记“妖娆、银装素裹、不翼而飞、杯水车薪”等词语。
2、把握课文的主要内容,体会修建青藏铁路的重要意义,感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神,继续增加对西部大开发的了解。
3、了解课文的叙述顺序,体会条理清楚的表达特点。
教学重点:
把握课文的主要内容,体会修建青藏铁路的重要意义,感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神,继续增加对西部大开发的了解。
教学难点:
了解课文的叙述顺序,体会条理清楚的表达特点。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、情境导入,引入新课
1、谈话:本单元,我们观赏了一碧千里的大草原,游览了神秘的丝绸之路,欣赏了顽强不屈的边疆白杨,祖国的西部真是景色奇丽,蔚为壮观。今天,我们一起去欣赏西部的雪域圣地——拉萨。
2、课件出示拉萨的图片,教师简介拉萨,学生谈感受。
3、引入:曾经,在人们的心目中,“出国易,入藏难”,拉萨地处偏远,交通闭塞,给物资流通和文化交流带来了重重困难。为了造福广大人民,促进各民族共同繁荣发展,2001年,党中央作出了指示——(板书课题)。
二、检查预习,整体感知
1、检查自学:词语盘点。
(1)出示三组词语,要求将字音读正确。
①妖娆 巍峨 银装素裹
②狰狞 逞凶 扯碎 始料未及 杯水车薪
下马威 拦路虎
③严阵以待 精神饱满 废寝忘食
(2)想想词语意思,不懂的向
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