部编版二年级下册语文第五单元寓言二则《亡羊补牢》名师课件.pptxVIP

0 0 课前准备 寓言 寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。该词最早见于《庄子》，在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。 0 谈话导入 故事欣赏：狼和小羊 大家听过《狼和小羊》的故事吗？今天啊，有一个养羊的农夫，他会有什么样的故事呢？一起来看看…… 0 课前准备 wáng láo 亡羊补牢 亡：丢失。 牢：在这里的意思是羊圈。 亡羊补牢：丢失了羊就补好羊圈。 0 寓 则 亡 牢 圈 钻 叼 坊 悔 此 yù wáng 谁可以读得准确！ láo juàn 认识生字 zé zuān diāo fāng huǐ cǐ 0 猜谜语啦 寓 则 亡 牢 圈 钻 叼 坊 悔 此 宝贝遇到一把刀 则 一方土 牢 生字认读 宝下拴了一头牛 坊 0 羊圈 生字认读 juàn 0 叼 生字认读 diāo 0 它们是多音字！ 学习生字 街坊 磨坊 圆圈 羊圈 0 感知内容 听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。 0 课文赏读 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈（juàn）破了个窟（kū）窿（lóng），夜里狼从窟窿钻（zuān）进去，把羊叼（diāo）走了。 时间：一天早上 人物：养羊人 事情的起因：羊圈破了个窟窿。 0 课文赏读 街坊（fāng）劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！” 街坊给丢羊人什么建议啊？ “赶紧”的语气要加快啊！ 0 课文赏读 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 丢羊人的态度是怎样的？ 把这个句子改为陈述句。 0 课文赏读 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进来，把羊叼走了。 为什么又丢了一只羊呢？ 此时，丢羊人会想些什么呢？ 0 课文赏读 他很后悔（huǐ）没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实（shí）实的。从此（cǐ），他的羊再也没丢过。 这是对养羊人的心理描写。 重读“再也没丢过”，突出故事的结局。 0 课文赏读 他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。 比较一下这两个句子的不同。 0 课堂展示 假如养羊人始终没有听取街坊的意见，不去修补羊圈，会有什么后果？ 0 课堂展示 《亡羊补牢》告诉我们什么道理？ 一个人做错了事是常有的，只要肯接受意见，吸取教训，认真改正，就不算晚。 0 课堂展示 0 学习生字 0 请认真书写吧！ 学习生字 丢 亡 牢 钻 劝 告 0 “横笔”要长，落在横中线上。 点不要太小。 “宀”要写扁、宽。 竖折起笔偏高，稳住重心。 亡 学写生字 牢 丢 告 0 作业布置 1.有感情地朗读课文。 2.说一说寓言告诉我们的道理。 0 巩固练习 打开“基础训练-《寓言二则》”，一起来闯关吧！ 0