2013课标实验版选修2《抗战胜利前中国人民争取民主的斗争》word教案.docVIP

抗战胜利前中国人民争取民主的斗争 教案 【重点难点】 重点：延安民主政治的建设，中共“七大”，国民党独裁统治的特征。 难点：延安民主政治建设中的“三三制”原则及其作用。 【教学建议】 本课教材主要讲述了抗战胜利前夕为争取民主中国人民在中国共产党的领导下所做的努力和国共两党之间在中国前途、命运抉择时进行的斗争。学习时，需要先掌握国共两党在中国民主政治建设态度上的差异，然后通过教材提供的史实和教师补充的历史资料，理解“中国命运抉择”的含义。 【教学用具】 多媒体课件 【课时安排】1课时 【导入新课】 新课的导入就从课本的引言开始，利用图片、文字资料说明敌后抗日根据地民主政治建设的雏形。思考： 国民党独裁统治的主要特征是什么？ 中国共产党在民主政治建设方面有什么具体措施？ 【讲授新课】 思考：国民党独裁统治的主要特征是什么？主要史实有哪些？ 1．国民党独裁统治的主要特征一党专政、特务统治、保甲制度相互结合和渗透。 2.国民党独裁统治的表现 (1)土地革命时期：1927年秋，以汪精卫为首的武汉国民政府迁往南京，与以蒋介石为首的南京国民政府合并，南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益。1928年8月，国民党召开中央全会，蒋介石打出“以党治国”的旗号，实行国民党独裁统治。为巩固独裁专制，蒋介石建立了特务组织，渗透到政治、经济、军事、文化各个领域，打击民主力量，实行恐怖统治。他还制定了