2016秋陕旅版小学英语六年级上册Unit 5《It was here just now》word教案.docVIP

UNIT5 It was here just now（六） 第一课时 教学目标 能听、说、读、写词汇：scarf,wallet,sunglasses, gloves,warm jacket,rain boots,school bag 能在实际生活中灵活运用以上词汇。 教学重难点 掌握新词汇的读写。 教学准备 教学卡片，录音，单词卡片。 教学过程 课程导入 新授 新课展示Part A Let’s learn 学习单词sunglasses 学习词组rain boots(注意字母组合OO的发音) 学习词汇school bag,wallet,gloves,warm jacket. 巩固活动 播放此部分录音，让学生听录音跟读词汇。 巩固提高 Part B and answer 出示这部分衣物词汇卡片，学生认读单词。 出示不同天气的图标，让学生说出相应的单词，让后按天气给衣物单词分类。 根据表格内容两人一组进行问答练习。 记词大比拼 快速记词：在单词scarf,wallet,gloves,jacket中有学过的单词car,wall,love,Jack.学生可以根据这些已知的部分进行联想记忆，快速记住新单词。 在规定的时间内，记忆本课时所学的单词。 学生分组进行听写练习。 作业布置 第二课时 教学目标 能听、说、读、写词汇：heavy,last week,in front of,yester