图书室工作计划7-总结.docVIP

图书室工作计划 2015-2016第一学期 　　书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作计划如下： 　　一、指导思想 　　近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。 　　二、工作目标 　　1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。 　　2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 　　3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。 　　4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 　　5、熟练运用现代技术，优化流通管理。 　　6，加强自身进修学习，充实自我。 　　三、具体工作 　　1、管好用好图书资料，为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。 　　2、见缝插针的开放时间 　　充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。 　　3，制度化的学生管理员队伍 　　学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。 　　4、形式多样的图书宣传辅导。 　　5、掌握读者心理，提供优质服务。 　　四、实施措施 　　1、做到期初有计划，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的需要去做。 　　2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，接受师生的监督，认真听取他们的意见和建议。 　　3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。 　　4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。 　　我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满足更多的教职工和学生的需求。 图书室工作计划 2014-2015第二学期 　　学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。 　　一、指导思想。 　　图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 　　二、工作重心。 　　1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。 　　2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 　　3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。 　　三、主要目标。 　　1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。 　　2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 　　3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。 　　4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书2册以上。 　　5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 　　6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。 　　四、具体安排. 　　三月份： 　　1.整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。 　　2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。 　　3.图书室对教师全天开放，每天中午12：10——13：00为学生借还图书时间。 　　四月份： 　　1.每天中午12：10——13：00为学生借还图书时间。 　　2.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一