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浅谈图书馆电子阅览室建设 　　摘要：科技的发展带动了计算机技术的进步，电子阅览室也随之产生。目前电子阅览室的普及率越来越高，所呈现出来的问题也层出不穷。本文针对电子阅览室的特点和现状进行分析，并针对这些问题提出几点应对措施，旨在更好地发挥电子阅览室的功能。 　　关键词：图书馆；电子阅览室；建设；措施 　　中图分类号： G251 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）28-146-2 　　0 引言 　　信息技术的高速发展，使人们获取信息的方式不再是局限于单一的纸质资源，而是可以通过互联网获取想要的信息。图书馆也紧随时代的脚步，将图书馆的资源从单一的纸质资源扩展到网络资源，增加了人们获取资源的途径。电子阅览室的建设在目前看来可谓是极其重要的，但由于电子阅览室的建设还不够成熟，其存在的问题也不在少数，如何能够充分发挥电子阅览室的功能，是每个图书馆都要认真思考的问题。 　　1 电子阅览室的特点及功能 　　1.1 电子阅览室的特点 　　利用计算机、网络设备等为读者提供电子型文献的场所成为电子阅览室。电子阅览室提供的文献主要包括光盘文献、网络数据、磁盘文献等。电子阅览室是多功能的、现代化的阅览室，作为数字化图书馆的雏形，是集电子型文献、纸质文献、检索、阅读等多方面于一体的综合性阅览室。电子阅览室主要是以网络服务器、光盘服务器等作为支持，在网络为扩展的环境下的一种新兴的阅览室。与传统的阅览室相比，无论是内容还是形式都有翻天覆地的变化。电子阅览室改变了过去单一的纸质藏书模式，改变了传统独立的藏书机构，利用现代化的信息技术为读者提供更大范围、更快、更准确的信息化服务。具体表现在以下几个方面： 　　第一，信息技术的使用使得馆藏资源变得更加丰富，使读者的资源范围更加广阔，不再局限于传统的书本、报纸和期刊，还是拓展到了电子出版物和丰富多彩的网络信息，更重要的是使图书馆的馆藏资源向多元化转变，馆藏的范围也从现实逐步扩展到虚拟馆藏；第二，计算机的使用代替了传统的手工操作，使读者能够更快、更准确的检索到所需要的图书资源；第三，阅读环境的改变。电子阅览室主要以计算机、声像设备等方面组成，还具有中央空调，使得整个图书馆的信息化浓厚，读者不必再为借书还书困扰，阅读环境十分的舒心、雅致；第四，服务范围的扩大。图书馆的服务对象不再局限于来图书馆的现实读者，还包括一些在网上咨询、访问图书馆网页的在线读者。 　　1.2 电子阅览室的功能 　　电子阅览室具有多种功能，主要包括网上信息浏览、馆藏信息查询、网上教学、文献检索等多种服务。图书馆应重点考虑如何利用先进的信息化技术给电子阅览室提供更为丰富的信息资源，扩宽电子阅览室的功能。电子阅览室的存在，能够解决电子出版物的数据共享，解决综合管理查询技术方面的问题，可以通过增加先进的技术手段加快图书馆的数字化，使电子刊物、信息能够进行分类查询与检索，更能够实现信息的采集工作。 　　2 电子阅览室使用现状 　　2.1 认知程度不高 　　电子阅览室是一种新型的阅读场所，是新时期给读者提供电子文献的服务窗口，就高校图书馆来说，高校老师为了提高自身能力、完善本专业建设、发表论文等都会来电子阅览室进行信息的查询，还有部分的学生，为了完成毕业论文、搜索考研信息或工作信息等方面的内容时，会来电子阅览室进行查询。但是实际中，电子阅览室的信息资源使用率却不高，没有达到预想的效果。很多来电子阅览室的读者，只是把电子阅览室当作是网吧，不再是一个查询信息的地方，而是变成了学生们的娱乐场所，有不少高校的学生来电子阅览室，用校内网看电影、电视剧，玩网络游戏或聊天，甚至有些学生来电子阅览室是为了浏览一些不良信息，造成计算机的损坏。学生为了弥补精神上的空虚，会常到电子阅览室上网，使那些真正需要查询资料的学生无处可坐。 　　2.2 学习氛围欠佳 　　由于电子阅览室的使用率低下，无法发挥其真正作用，再加上阅览室里不良的学习氛围，给学生的学习带来了严重的影响，导致学生的精力不足、记忆力低下等问题。还有一些学生不清楚如何进行信息检索，无法找到自己想要的资料。部分学生没有认识到电子阅览室的重要性，使得电子阅览室无法充分发挥其功能，更无法促进学生学习和工作的效率。 　　2.3 馆员专业素养不高 　　电子阅览室的部分工作人员的专业素养不高，大多数是一些学生，不具备专业知识，无法准确回答读者提出的问题，对电子阅览室的各项功能不熟悉，对本学校的各专业不够了解，从而导致电子阅览室无法发挥其全部功能与作用。 　　3 建设良好的电子阅览室的措施 　　3.1 硬件的管理 　　硬件管理是建立良好电子阅览室的关键。电子阅览室是由多种设备组合而成，其耗费的资金是巨大的，这些设备的管理显得尤为重要。电子阅览室的基础设备包括计算机设