苏教版小学四年级语文上册《一路花香》教学设计（自读交流）.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 《一路花香》教学设计（自读交流） 第一课时 教学目标 HYPERLINK \t _blank ： 1、能正确、流利的朗读课文，初步了解课文内容。 2、学会课文中的生字，理解由生字组成的词语。 3、了解课文的主要内容。 教学重点、难点及对策 HYPERLINK \t _blank ： 读通课文，初步了解课文的主要内容。 教学过程 HYPERLINK \t _blank ： 一、新课导入 HYPERLINK \t _blank ： 1、（出示“一路花香”的图片） 你们看到了什么？看到这些美丽的花，你有什么感受 HYPERLINK \t _blank ？ 我这也有一些鲜花（出示鲜花），谁想来闻一闻？（请学生依次上来）说说你闻到了什么 HYPERLINK \t _blank ？（花的清香） 2、如果一路上都飘着这样的花香，你们觉得怎么样 HYPERLINK \t _blank ？（好极了，太美了） 是啊，真令人愉快呀！今天我们就来学习一篇关于花香的寓言故事（出示 HYPERLINK \t _blank ：一路花香） 指导读题（读出“一路飘香”的感觉） 3、看到课题你们想知道些什么呢 HYPERLINK \t _blank ？ （花香是怎么来的？是谁浇灌了这么多鲜花？是谁种了这些鲜花？鲜花种在哪里？主人是谁 HYPERLINK \t