浅论信息化时代高中生科学学习思维培养.docVIP

浅论信息化时代高中生科学学习思维培养 　　【摘要】随着信息化时代的高速发展，国家教育部门越来注重对高中生综合素质的培养，尤其倡导加强对高中生的科学化学习思维的培养。现行教育阶段所推行的素质教育不仅要求学生有较好的知识掌握能力，更要掌握科学的学习思维，只有这样，才能使高中生具备应对社会发展变化的能力。对高中生科学的学习思维的培养，为高中生走向社会奠定基础。本文在分析当代社会高中学生的学习思维的转变因素后，分析了让高中学生养成科学的学习思维的优势与策略。 　　【关键词】高中 学生 培养 学习思维 　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）03-0178-03 　　当今社会的发展形势越来越信息化与科技化，高中时期正是人生发展的关键时期，学生所掌握的知识与学习思维决定着学生未来的处世能力。科学的学习思维的养成，有利于学生树立正确的人生观与价值观，具备顺应时代发展的素质与能力。 　　一、当代社会高中学生的学习思维的转变因素 　　当今社会，是一个信息爆炸的年代，若是思维故步自封必然会被这个世界所淘汰。高中生作为新一代的弄潮儿，学习思维也必须提高，这样在面对信息爆炸的社会带来的挑战的时候才能勇敢面对并从容化解。 　　1.网络普及 　　在当今社会，网络已经成为了我们生活上、工作中、学习上等必不可少的一部分。可以说，网络在一定程度上推动了社会的取得进步、经济繁荣发展、人才层出不穷。随着时代的发展，人们对于人才的定义也就更加苛刻。信息化社会的今天，人才意味着思维素质必须比之前更好。互联网因为其及时性和便利性越来越受人们的喜爱。人们日常的交流也越来越离不开互联网。在这个信息化的时代，互联网凭借着技术的优势融入了人们生活的方方面面。当然，教育也必须与时代接轨，进行网络化的教学。信息化的时代对于学生知识的学习以及学习思维影响颇深。由于网络中的知识参差不齐，信息的真实性也有待考证，而高中生的心智并不成熟，并不能进行有效的辨别，学生长时间接触不好的文化会对学生的价值观和思想观念产生深远的影响。当然，网络在一定程度上能让知识化抽象为形象有利于学生更好的接受知识。学生们可以通过网络看到世界各地发生的大事、接触到各种新鲜的事物、新奇的科技等这些让学生们的思维紧跟时代的步伐。学生们可以通过网络改进学习方法，接受新的学习理念。网络为学生们开启了一个全新的学习娱乐方式。网络是一把双刃剑，有利也有弊，需要学生们擦亮眼睛仔细鉴别。 　　2.信息更新快 　　人类所认识的世界，从本质上来说就是人类思维中的世界，人们通过思维的转变来重视这个世界，改变这个世界。虽然，学习思维受各个方面的影响，但是，不得不承认时代的发展程度、科学技术的水平高低和人们生活的方式在决定人们学习思维上起着非常重要的作用。在这个信息爆炸的时代，作为一个信息化时代的青年，必须紧跟时代发展，淘汰落后的思想，用全新的视角看待这个社会并融入这个社会，不然就不能融入到这个社会。在这个知识更替速度越来越快的社会，如果我们还用以前的学习方式看待事物的方法对待这个社会就会被这个社会淘汰。但是就中国现在的教育方式来讲，情况却不容乐观。应试教育仍是主要的教育方式。高中的学生正处在一个信息爆炸的社会，必须对学习思维进行改革，对传统的教育进行改进。通过教育方式培养的人才，不但要顺应当今社会的发展需求，而且还要顺应将来社会的发展需求。未来的社会的发展，从根本上来说是人才的发展，人才的竞争，即创新的能力和创新思维的竞争。面对每天大量的新信息新动态，高中生如果反应太慢，就会很容易跟不上时代的步伐，逐渐沦落为这个社会的淘汰品。所以，要想顺应时代的发展，高中生们必须注意提高自身的思维方法思维能力，以及培养更加科学的思考方式。 　　3.市场经济变化快 　　改革开放以来，市场经济的制度逐渐被确立、施行和发展，市场经济的形式越来越复杂，而以往的那种局限性的学习思维并不能顺应时代的要求，不能满足人民的需要。随着经济形式翻天覆地的变化，我们必须创建一个更加有创新精神、更加开放的、更加变化多端的新型的学习思维。高中生是这个社会未来的重要力量，他们必须具有竞争的意识，为这个社会奉献自我的意识。他们必须是一代具有开放的思想，具有积极向上的进取心，不随波逐流，不甘于停滞不前，能充分发挥自己的智力和体力，为社会的进步发挥自己的光和热的新一代年轻人。因此，若想让高中生未来能更好地为这个社会做贡献，培养科学的学习思维刻不容缓。时代的特点决定了高中生们学习思维转变的方向。经济的飞速发展一定会让人们的思想观念发生翻天覆地的变化。面对各种思想观念，高中生很难进行有效的辨别。久而久之，很容易会被那些落后的、腐朽的、不正确的思想所虫噬。例如，好逸恶劳，自私自利，金钱至上，争强好胜等。这些错误的思想观念