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- 2018-11-25 发布于广东
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中国在世界中
教学基本信息
课题
10.中国在世界中
课型
新授课
课时安排
1
年级
八年级下册
教 学 目 标
在本课学习结束时,学生能够:
1.了解我国的发展成就;
2.学习通过案例从地理的视觉认识我国发展面临的挑战;
3.通过实例了解我国是如何做责任大国的。
教学重难点
(1)掌握中国在发展中面临的挑战
(2)认识人口、资源、环境和发展之间的关系。
教 学 过 程
教学环节
教 学 活 动
设计意图
新课导入
教师提问:当提到中国两个字的时候,你们想到的是什么?
学生:积极发言
教师对学生的回答进行总结:主要从下面三个维度总结:中国目前的现状、中国面临的挑战、中国如何才能更好地发展。今天我们就从这三个方面来学习“中国在世界中”。
创设情境,激发兴趣
讲授新课
一、举世瞩目的发展成就
阅读:学生小组之间进行阅读,归纳三个重要时段中国的成就表现,利用展台展示小组归纳情况。
教师:及时评价学生的学习成果,并利用多媒体展示:第一个五年计划、1978年改革开放以后、进入21世纪之后相关的图片,介绍中国的成就。
讲述:第一个五年计划以及改革开放以后两个时期,由于我们不是生于那个年代,所以认识可能比较少,但21世纪是我们的时代,对于21世纪以来的成就大家比较清楚,可以从哪些方面入手?
师生归纳:经济、农业、对外贸易和科学研究等角度入手展开讨论。下面我们继续来完成活动
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